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381.
现如今,人们在生活中既排斥广告,又离不开广告.如何让人们愿意欣然地接受广告,是目前各大电视电影节目制作者需要面临和解决的难题.文章以芒果TV自制网络综艺节目为研究对象,研究贯穿整个节目始终的广告类型以及这档节目把广告信息融合到具有高度关联性的节目内容中的途径,以便提升与受众的互动程度,增强用户体验感,多维度感知广告.  相似文献   
382.
改革开放以来,我国旅游行业如雨后春笋般蓬勃发展,旅游已经成为人们了解世界的有效途径和休闲度假的必然选择。伴随着全球经济一体化,中西方在经济发展和文化交流上日趋频繁,越来越多的人将出境旅游作为旅游的首选。相对而言,国外游客也大量涌入中国,为填补这两方面的人才结构空白,我国许多高等院校都开设了旅游英语专业,而中西方文化有别,教育也不能单纯停留在专业知识领域,因此在旅游英语专业的日常教学中,应当充分认识到跨文化交际教学的重要性,并将此作为培养旅游英语专业人才的必备素质,渗透进日常的学习教育中,革新人才培养理念,打造实用型旅游英语专业人才,积极推动祖国的旅游事业蓬勃发展。  相似文献   
383.
随着现代信息技术在英语教学应用领域的发展和进步,深化信息技术与课堂教学融合的相关问题逐渐成为关注热点。虽然智慧教室等各种人工智能技术被引入课堂中,但这些技术的实际使用率并不高,造成了一定的资源浪费,甚至在一定程度上对原有课堂生态造成破坏,其原因在于部分教师对信息技术与小学英语课堂的融合在认识与实践上存在一些误区,呈现出一种“技术植入”的状态。文章以生态立场的信息技术赋能为基础,对小学英语课堂的“生态优化”进行一系列实践与探究。特别针对信息技术对小学阶段的英语课堂赋能进行深入探究与审视,并依据信息技术赋能的相关核心生态理念,开展一系列的课堂优化实践活动,以期能够提升小学英语教学中信息技术的使用频率。  相似文献   
384.
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