对奥林匹克格言的理性反思

奥林匹克格言有很多积极意义,但对其不当理解和使用,也会产生一些负面问题.1)它使强身健体的体育运动成为腐蚀运动员身体健康的种子;2)对它宣扬的价值伦理过度遵从,导致运动员的正向偏离行为,引发社会上各种创纪录风潮,易忽视弱者的生存权益.其实奥林匹克格言本身不是问题,错的是人类没有认识到其两面性的另一面,据此指出其适用领域.     

职场排斥对新生代员工偏离行为的影响机制研究：一个被调节的中介模型

本研究综合资源保存理论和认知评估理论视角,探索中国组织情境中,职场排斥对新生代员工偏离行为的作用机理,并对证明目标取向和职业倦怠的中介作用,以及心理安全感的调节作用进行分析。基于此,构建结构方程模型,通过分析路径回归系数对假设做逐项检验,研究结果显示：职场排斥通过证明目标取向负向影响新生代员工偏离行为,并通过职业倦怠正向影响新生代员工偏离行为;心理安全感在职场排斥与新生代员工偏离行为的作用路径中发挥调节效应,心理安全感增强了职场排斥与证明目标取向间的正向关系,削弱了职场排斥与职业倦怠间的正向关系。研究结论对于新生代员工偏离行为影响因素的分析提供了崭新的研究视角,为企业管理者有效控制和预防新生代员工偏离行为提供了实践启示。     

高校预决算偏离与衔接研究——基于山东省属公办本科高校的数据分析

在高校财务工作中,预决算管理工作至关重要。预决算之间的偏离可以在一定程度上反映高校财务管理工作的状况。因此,研究预决算偏离对于提高资金使用效率、促进资源合理配置以及完善内部控制有着重要意义。文章选取30所山东省属公办本科高校2019—2021年的预决算数据作为研究样本,探讨《中华人民共和国预算法》最新修订版及《政府会计制度——行政事业单位会计科目和报表》实施以来高校财务预决算的差异性变化,从事前、事中、事后三个阶段对高校预决算偏离的产生原因进行分析,并提出缩小高校预决算偏离的对策建议。     

《史记》中的偏离举隅——以《屈原列传》《管仲列传》联读为例

文学语篇为了达到传意的功能和交际的目的,往往会采用偏离的策略。偏离表现为体裁偏离、叙事视角偏离、手法偏离等多个方面。在《史记》的阅读教学中,教师可以通过关注偏离来设置学习任务,抓住教学重点,使学生学会语篇阅读,以提升他们的学科核心素养。     

安徽省中等职业学校专业设置与产业结构适配性研究

以2007-2021年安徽省中等职业学校为研究对象，构建灰色关联度模型，综合考查对口专业招生人数、毕业生人数与安徽省、人均GDP全国排名前十位省市以及全国各产业、行业就业人数的适配度；并结合产业结构偏离度指标，分析专业人才培养规模、专业教师结构与安徽省各行业人才需求的协调度。研究显示，毕业生规模与多区域行业人才需求均存在滞后性，专业设置缺乏前瞻性，服务本区域产业结构调整和人才需求的整体功能弱化；专业师资力量差异显著，实习指导教师整体师资水平较低。建议通过多方共建行业人才数据平台，乡校企搭建“三农+人才、产业”区块链等路径，实现安徽省中职教育专业设置在跨界协同中与区域产业结构共生发展。     

偏离与引导:网络游戏价值共创行为治理路径探究

游戏共创行为是近年来游戏内容生产的新模式,玩家在参与游戏内容的生产时反映着自身的价值取向。本文选择王者荣耀互动营共创项目为研究对象,基于价值引导的研究视角,通过解析游戏玩家的共创行为来分析社区价值取向的特点,并以此分析网络游戏的价值观取向问题。研究发现,在不同的共创行为下玩家群体存在着审美劳动、善意性别歧视、文化实践异化的价值偏离现象,最后针对价值偏离现象提出了如何引导游戏共创行为的可行建议。