9,10-二苯乙炔基蒽的合成及光谱性质研究

本研究以二溴蒽和苯乙酮为原料,通过Sonogashira钯催化偶联反应,四氢呋喃和二乙胺混合溶剂作为偶联反应溶剂,以较高的收率获得了标题化合物,且运用IR,UV,熔点等手段进行了结构鉴定,并通过紫外光谱和荧光光谱研究了其光谱性质。     

浅谈构建高校H1N1流感病毒的防控体系的建设

甲型H1N1流感的逐步蔓延,引起了全世界的关注.作为人员密集的高校,是甲型H1N1流感容易传播的地方,本文提出了高校预防H1N1流感防控体系的建立思路.     

乐透（lotto）：一个有意味的借词形式

音译外来词乐透^1（Lotto）指一种博彩游戏,由于它的流行,成为诱因,在汉语系统逆向催生了中补式的乐透^2,井导致“A透了”格式的一些变异。乐透（Lotto）是一个有意味的借词形式。     

网络信息计量学在学科建设评估中的运用

以中国和美国10所著名大学的物理学科为研究对象,利用网络信息计量学的方法定量分析各个大学的物理学科的网络影响力指数,揭示中美大学在物理学建设发展方面的差异,并提出有针对性的建议.     

基于因子分析的教学质量评价实证研究——以安徽科技学院工商管理大类课程为例

采用因子分析法和SPSS统计软件,对安徽科技学院工商管理大类,2008~2009学年57门主要专业课教学质量进行实证研究。结果显示:反映知识传播、素质培养、授课技巧、人格魅力、敬业精神及学术水平的几个公共因子不同程度地影响课程的教学质量;在57门主要专业课的教学质量评价中,宏观经济学、微观经济学、会计学及管理学等综合得分较高。     

M1卡遭破解

2009年初,M1卡遭破解的消息传来。这在全球掀起一阵恐慌。 大多数校园一卡通所采用的就是M1卡。M1卡被破解之后,预示着一个掌握该破解技术的人可以复制任何一个访问控制卡,而且他可以更改后台的数据库。     

碳纳米管修饰碳糊电极吸附溶出伏安法测定铜

制备了羧基化碳纳米管修饰碳糊电极(MWCNT/CPE),并研究了Cu(II)-SPAPT络合物在该电极上的吸附伏安行为,建立了一种测定痕量铜的新方法.采用二阶导数线性扫描溶出伏安法进行分析.结果表明:在0.1 mol/L的HAc-NaAc(pH=4.0)中,于-400 mV处搅拌富集一定时间,从-400～600 mV范围内以250 mV/s的扫描速度线性扫描,络合物吸附在MWCNT/CPE表面,于66 mV(vs.SCE)处产生一灵敏的阳极溶出峰,其峰电流与Cu(Ⅱ)浓度在4×10-11 mol/L-8×10-9 mol/L和8×10-9 mol/L-1×10-7 mol/L范围内分两段呈良好的线性关系,检出限(S/N=3)为2.2×10-11 mol/L(富集时间240 s).同时,探讨了电极反应机理.该方法操作简便、灵敏度高,应用于人发中铜含量的测定,结果满意.     

工学结合"2+1"人才培养模式下就业工作存在的问题和对策

目前大多数高职院校把推行校企合作、工学结合"2+1"人才培养模式作为改革发展的核心理念.本文分析了工学结合,"2+1"人才培养模式给高职院校毕业生就业工作带来的问题,提出了在新的人才培养模式下毕业生就业工作的对策.     

实施“3＋1”教学模式提高工科学生综合素质及创新能力

论述了在工科专业实行“3＋1”教学模式的必要性,强调合理构建课程体系,实出实践环节,加大实习和毕业环节的工作力度,提高学生的综合素质及创新能力,是培养高级工程人才的关键。     

结合涉外旅游专业特色实施旅游英语的“1+1”教学模式

涉外旅游专业是职业培养目标强、学生素质定位高的社会急需性专业。旅游英语是该专业中注重培养学生实际运用英语的交际能力并适应涉外用人单位需求的主要课程。在经验总结及实际教学体验中,探索出该课程在师资力量、教学方法、教学内容、教学手段、教材运用、教学考核六个方面的"1+1"教学模式。期望通过该模式的教学形成以学生为主体、师生互动的良好局面,学生能够对旅游行业英语熟练掌握及流利表达。