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51.
人总是希望自己的存在及价值得到社会的承认,都渴望别人对自己赏识,后进生更是如此。教师应在教育过程中以多元智能观看待学生,特别是那类学习基础关且有较强自卑心理和厌学情绪的后进生,真诚地爱他们,并在这基础上通过各种策略激发他们的自信心和学习兴趣,开发其这习潜能,使他们取得成功。 相似文献
52.
试论民族文献的价值与利用 总被引:1,自引:0,他引:1
民族献是祖国历史化遗产的重要组成部分,开发利用这些民族献,对我国现代化建设具有重大现实意义。 相似文献
53.
胡本松 《成都教育学院学报》2004,18(5):37-37,42
高中阶段,是一个人心理成熟、人格完善定型的关键时期,这段时期的学生,对社会、人生都有了一定的认识,但还不够全面,不够深刻.他们在情绪上多表现为热情偏执、易冲动与淡漠相结合,自尊自信与自卑怯懦相结合.他们往往在同学面前想以大人的身份出现,而在家长和老师的眼中,他们又还是个孩子.笔者与这些"小大人"打了十余年的交道,不敢说尝尽了甘苦,却也有一些心得,尤其是在对待学困生方面,积累了一些方法,形成了一些粗浅的见解.谨以此向同道中人求教. 相似文献
54.
李庆国 《康定民族师范高等专科学校学报》2004,13(2):57-60
网络高度信息化时代的来临,网络的发达和难于控制,给民族师专的思想政治工作带来了新的机遇、新的挑战。我们应面对这一新的情况应采取相应的新的对策。 相似文献
55.
中国舞龙运动的社会特性和价值功能 总被引:28,自引:3,他引:25
雷军蓉 《北京体育大学学报》2004,27(10):1330-1332
从历史、民族、体育和社会等学科的角度,揭示和探讨舞龙运动特定的历史性、民族宗教性、传统文化性、时代发展性及其自身具有的教育、弘扬民族文化、增强民族凝聚力、健身娱乐、促进经济发展等社会价值功能. 相似文献
56.
王开文 《北京体育大学学报》2004,27(10):1333-1334
征引多种中外文献资料,从古代朝鲜的弓箭与弓术、帝王将相对射技的钟爱、射技与古代国民教育,以及现代朝鲜半岛的射箭运动等几个方面,论述了朝鲜民族自古就是一个擅射的民族,使我们对朝鲜民族的武技历史有一个较为全面的认识. 相似文献
57.
过度运动对大鼠海马脑源性神经营养因子的影响 总被引:3,自引:0,他引:3
观察过度运动对海马神经元脑源性神经营养因子(BDNF)的影响,探讨过度运动导致的海马神经元形态改变与BDNF的关系.大鼠6周递增负荷游泳运动后取海马制作石蜡切片,采用SABC免疫组织化学染色方法观察BDNF的变化.结果发现:过度运动后大鼠海马发生形态变化,发生结构变化的神经元的BDNF表达增加. 相似文献
58.
《黔东南民族师专学报》2009,(4):F0002-F0002
郑茂刚,汉族,重庆江津人,1965年10月生于贵州黄平,曾毕业于黄平松洞小学、红梅小学、旧州中学、黔东南民族师专、贵州教育学院,后获中共贵州省委党校政治学专业研究生学历。1985年9月至1987年7月于华东师范大学进修本科、1994年9月至1995年7月于复旦大学经济学院进修硕士研究生课程、1998年9月至1999年在北京大学经济学院作访问学者、 相似文献
59.
“乌兹别克斯坦文化艺术论坛基金会”享有国际盛名。该基金会创立的最初目的,是对外传播乌兹别克民族文化。目前,基金会在乌兹别克斯坦国内外广泛开展文化、艺术、教育、体育等活动。基金会实施的项目具全国性意义,并逐步创立新的机构和组织,其所举办的各项活动获得了国际上的广泛认可。 相似文献
60.
教材是教师进行教学的依据,凝聚着众多教育专家与教师的智慧和心血,在教学中我们必须要做到正确地理解和把握教材。盲目随意地改编教材当然是不可取的,但是把教材奉为“金科玉律”,进行照本宣科式的讲解同样也是不可取的。打破原有的教材观,创造性地使用教材是新课程理念对每位教师的必然要求。但是受传统教学观念的影响, 相似文献