全文获取类型
收费全文 | 2357篇 |
免费 | 4篇 |
国内免费 | 3篇 |
专业分类
教育 | 1695篇 |
科学研究 | 105篇 |
各国文化 | 15篇 |
体育 | 22篇 |
综合类 | 77篇 |
文化理论 | 19篇 |
信息传播 | 431篇 |
出版年
2024年 | 16篇 |
2023年 | 89篇 |
2022年 | 143篇 |
2021年 | 131篇 |
2020年 | 77篇 |
2019年 | 76篇 |
2018年 | 31篇 |
2017年 | 32篇 |
2016年 | 69篇 |
2015年 | 66篇 |
2014年 | 161篇 |
2013年 | 106篇 |
2012年 | 137篇 |
2011年 | 117篇 |
2010年 | 122篇 |
2009年 | 132篇 |
2008年 | 147篇 |
2007年 | 131篇 |
2006年 | 76篇 |
2005年 | 85篇 |
2004年 | 74篇 |
2003年 | 68篇 |
2002年 | 70篇 |
2001年 | 57篇 |
2000年 | 42篇 |
1999年 | 22篇 |
1998年 | 14篇 |
1997年 | 16篇 |
1996年 | 14篇 |
1995年 | 9篇 |
1994年 | 9篇 |
1993年 | 9篇 |
1992年 | 10篇 |
1991年 | 4篇 |
1989年 | 1篇 |
1980年 | 1篇 |
排序方式: 共有2364条查询结果,搜索用时 15 毫秒
121.
《语文学刊:高等教育版》2015,(4):178
1.本刊欢迎8000字以内的具有创见性、应用性、前瞻性的论文,对触及社会和学术界热点、重点及时代感、现实性较强的论文优先录用。对准备采用的稿件,本刊将根据版面情况,在不违背作者本意的情况下,适当压缩修改,不同意者请在来稿时申明。2.作者需提供如下信息(多个作者应分别介绍):姓名、性别、籍贯、职称、学位、主要研究方 相似文献
122.
《语文学刊:高等教育版》2015,(2):178
1.本刊欢迎8000字以内的具有创见性、应用性、前瞻性的论文,对触及社会和学术界热点、重点及时代感、现实性较强的论文优先录用。对准备采用的稿件,本刊将根据版面情况,在不违背作者本意的情况下,适当压缩修改。不同意者请在来稿时申明。 相似文献
123.
曾凤娟 《读与写:教育教学刊》2015,(13)
小学低年级教学主--让学生学得快,记得牢,用的对。我用了以下几种方法:音、形、义结合法;引导联想法;运用多途径,巩固识字方法。 相似文献
124.
顾炎武《诗本音》以"无韵"对待的诗句,段玉裁当作"合韵"。"无韵"与"合韵"的对立不是段氏有意放宽了押韵的原则。段玉裁用"读如"或异文标示实际押韵音的例子揭示出合韵的本质,即韵脚字在古音系统中的读音与其实际押韵音异部。"无韵"与"合韵"对立的原因是,顾炎武不知某些字有实际押韵音与古音系统中归部音(本音)之别,遇有韵脚字异部者,按"无韵"对待;段玉裁严格区别实际押韵音与古音系统中之归部音,将韵脚字未按本音押韵的情况视作"合韵"。 相似文献
125.
伴随着社会的发展,现代汉语出现了许多新兴的语言现象。这些语言现象受语言环境的影响,在语音上有诸多特殊的发音现象。从音韵学角度对现代汉语流行语中的合音、音变等现象做分析,可阐释现代流行语的一些特殊发音现象。 相似文献
126.
127.
<正>视唱练耳课程在音乐专业教育中是一门重要的基础课程,对于学生学习声乐、器乐都起到举足轻重的作用。它主要通过视唱和音乐听记训练学生的音乐听觉,发展音乐思维能力,培养音乐感受力,积累音乐的感性体验,逐步提高学生对音乐的认知程度,从而更好地为音乐实践服务。下面我从音准、节奏、乐感三个方面谈谈自己的教学体会。一、在视唱练耳教学中,音准的训练是非常重要的在教学中学生最常反映的问题是音唱不准,"跑调"现象 相似文献
128.
129.
"八风"和"八音"是我国古代音乐史中两个不同的概念,从古至今各家对二者的解释虽不尽相同,但从未把二者等同视之,上海音乐出版社发行的《音乐美学教程》一书提出"八风指八音",显然是一家之言,不可为凭。"八风"所出之处,显示的应是"八方"而来的各国民歌民谣,从未被解释为8种乐器;而"八音"所出之处,大都理解为"8种乐器",而从未解释为"八风"的代名词。 相似文献
130.
唐依力 《湖南科技学院学报》2011,32(9)
动名组合序列的定中结构是一种特殊的定中句法形式,是汉语句法结构的显著特点之一。定中式[V+N]结构的词汇化程度在音节方面的表现可以归结为一个连续统,即双音节的定中式[V+N]结构词汇化程度最高,随着音节的增加,该结构的词汇化程度渐弱,而短语化程度则增强。 相似文献