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当前的幼儿舞蹈启蒙教育已开始具有普及化趋势,但在教师、教材以及具体教学中都存在不少问题,有可能对幼儿身心发展造成不良影响。因此,必须引起高度重视并采取相关措施,以便在科学的轨道上健康发展。 相似文献
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品格教育是当今道德教育的一个重要研究取向。本文从分析儿童品格形成和发展的成分入手,阐述了在品格研究视野下儿童的道德教育策略和方法。儿童的品格存在四个基本成分和四个道德成分,道德成分被限定为道德内在的各个方面,而基本成分被认为是支持道德并帮助实施道德的方面,其本身不存在道德与非道德的问题。儿童品格教育可以从心理学和教育学两种研究途径入手,形成较为全面的品格教育策略,包括:引导、尊重、提出要求、民主教育等多种方法。 相似文献
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