全文获取类型
收费全文 | 238716篇 |
免费 | 489篇 |
国内免费 | 1093篇 |
专业分类
教育 | 185157篇 |
科学研究 | 22915篇 |
各国文化 | 372篇 |
体育 | 9068篇 |
综合类 | 5853篇 |
文化理论 | 858篇 |
信息传播 | 16075篇 |
出版年
2024年 | 1074篇 |
2023年 | 4198篇 |
2022年 | 4688篇 |
2021年 | 4164篇 |
2020年 | 3995篇 |
2019年 | 3974篇 |
2018年 | 2132篇 |
2017年 | 3856篇 |
2016年 | 4760篇 |
2015年 | 7766篇 |
2014年 | 18304篇 |
2013年 | 16080篇 |
2012年 | 18579篇 |
2011年 | 20721篇 |
2010年 | 17403篇 |
2009年 | 17003篇 |
2008年 | 18699篇 |
2007年 | 14673篇 |
2006年 | 10513篇 |
2005年 | 9784篇 |
2004年 | 9275篇 |
2003年 | 8686篇 |
2002年 | 6813篇 |
2001年 | 4646篇 |
2000年 | 3932篇 |
1999年 | 1115篇 |
1998年 | 744篇 |
1997年 | 597篇 |
1996年 | 488篇 |
1995年 | 410篇 |
1994年 | 321篇 |
1993年 | 230篇 |
1992年 | 230篇 |
1991年 | 179篇 |
1990年 | 120篇 |
1989年 | 111篇 |
1988年 | 10篇 |
1987年 | 9篇 |
1986年 | 3篇 |
1985年 | 2篇 |
1984年 | 2篇 |
1983年 | 5篇 |
1957年 | 3篇 |
1950年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 6 毫秒
51.
洪韩 《徐州教育学院学报》2004,19(2):103-103
21世纪是以知识的创新和应用为重要特征的知识经济时代。科学技术的迅猛发展,国际竞争的日趋激烈,社会的信息化,经济的全球化使创新精神与实践能力成为影响整个民族生存状况的基本因素。因而,21世纪将是教育和学习起核心作用的时代。在加快课程改革、优化教学过程、全面推进素质教育的教育教学实践中,校长所倡导和实践的教育思想和办学理念起着至关重要的作用。 相似文献
52.
在新课改下,历史教材的内容、课堂教学结构、学习方式和师生角色等方面都有了很大变化,无疑教学设计策略也应与时俱进。《历史新课程标准》主张以学生发展为中心的“合作——探究”的“交流——互动”式教学,为了提高探究的质量、合作的效益,问题教学在感性材料转变为理性认识、知识转化为能力的过程中起着桥梁作用, 相似文献
53.
54.
高中生正值青春发育期。性心理成熟与否事关个人一生的祸福,事关社会的安定和谐。我们的家长、学校、全社会,必须把青春期性教育视为人格教育的重要部分,帮助高中生把性人格化、审美化,引导正确的人生追求。作为拥有医师资格,教师资格、国家II级心理咨询师资格的过来人,葛立慈老师认为,自己有义务为此尽绵薄之力。于是,走向成熟——一门以青春期性教育为主的生命教育课程在华东师大二附中开设起来。得益于这门课程的孩子们说: 相似文献
55.
“易付卡”是上海电信2002年推出的一项电信新产品,用户按照电话语音提示操作,就可以足不出户、利用家庭话机使用易付卡付费,一经推出就受到广大电信用户欢迎,人们普遍感到方便、快捷、安全,其业务发展迅速。上海电信在“猴年”来临之际发行了两套“贺新年”易付卡,向广大用户恭贺新年。 其一编号SHT-TP-2003-60,全套一枚, 相似文献
56.
58.
2004年10月底,韩国国民生活体育会、全国武术联合会在韩国全州体育馆举行了为期3天的“太极拳交流赛”。来自韩国各地不同行业的28支队伍参加了比赛。在这次赛会上,不论是开幕式上集体太极拳表演、赛场上60名女尼集体参赛、女性裁判的英姿、著名医学博士的太极拳情结,还是应邀前往表演和讲学的中国专家学者的技艺和演讲,都给人们留下了深刻的记忆。韩国民众为什么会爱上太极拳?太极拳在韩国的发展前景如何?是让我们思索的问题。 相似文献
59.
胡本松 《成都教育学院学报》2004,18(5):37-37,42
高中阶段,是一个人心理成熟、人格完善定型的关键时期,这段时期的学生,对社会、人生都有了一定的认识,但还不够全面,不够深刻.他们在情绪上多表现为热情偏执、易冲动与淡漠相结合,自尊自信与自卑怯懦相结合.他们往往在同学面前想以大人的身份出现,而在家长和老师的眼中,他们又还是个孩子.笔者与这些"小大人"打了十余年的交道,不敢说尝尽了甘苦,却也有一些心得,尤其是在对待学困生方面,积累了一些方法,形成了一些粗浅的见解.谨以此向同道中人求教. 相似文献
60.