中国创办儿童音乐学校设想

随着我国素质教育的深入开展 ,越来越多的家长希望自己的孩子能够学习音乐 ,但苦于找不到合适的学习场所 ,如果我们能仿照前苏联的做法 ,在中国创办儿童音乐学校 ,不仅能使我国的音乐教育走向体系化发展 ,而且能带动非文化中心地区的音乐教育事业发展 ,更能带动整个民族素质的提高     

充分利用废旧图书

幼儿园、家里都有许多图画书,有一些由于孩子淘气撕坏了,有些因为时间太长磨损了。只要我们肯动脑筋,这些图书对我们还是大有用处的。1.自制拼图选择画面线条清晰、人物形象特征明显的图画,用硬纸贴在后面加厚图片,用剪刀将图中主要物品或人物的有重要特征的部分剪成10～20块不规则的图形,自做拼图板,让孩子学拼图。2.做头饰和面具选择各种动物和人物形象图及漂亮的鲜花做成头饰和面具,用于孩子作角色表演和模仿游戏,增加孩子的兴趣和表演真实性。3.做贴画把不同图画的一些内容剪下来,如小树、鲜花、小动物、不同人物,贴成不同内容的图画,并…     

引导儿童文学阅读的四要素

儿童文学是儿童的最佳精神食粮。教师应借助儿童文学把学生引领上热爱读书的人生旅程，并和他们一起阅读，为他们指迷津、解奥妙……和他们一起走进一座座语言文字构筑的城堡，寻找耀眼夺目的宝藏。     

三岁前儿童教养的原则和方法

布鲁姆曾说过:"智力在人生最初三年的发展,等于以后十三年的发展,孩子天资发展的关键在于出生后头三年的经历."布鲁姆的话并不是凭空臆测,而是有科学依据的.现代医学已证明:"从出生到两岁是脑发育的最快时期,三岁前脑细胞发育已经完成70%～80%,且这三年间婴幼儿的身长、体重、头围、胸围、骨骼等都有一个发展的高峰期."因此,对三岁前婴幼儿的教养就显得尤为重要.早期恰当的教养方式将会为婴幼儿健康的体质、发达的智力、良好的个性与品德的形成打下坚实的基础.     

解形识字：儿童汉字学习法（二）

上期我们讲解了解形识字法的第一招--"象形字".它是最早造出的字,是汉字中的基本字.先把它学好.就能为学好汉字打下基础.     

谈科普作品及其创作

科普作品是传播、普及科学技术知识的信息载体。它主要立足于现实科学技术的水平 ,把科学技术研究的成果通过文学作品的方式推广、普及 ,使科学技术社会化 ,将先进的科学技术转化为现实的生产力 ,为社会创造出更多的物质财富。同时 ,科普作品还可以在普及科学技术的过程中通过提高社会成员的整体科技素质 ,倡导科技意识 ,促进科学技术的更快发展。因此 ,科学普及与科学研究同样是促进科学技术起飞的羽翼 ,对科技发展和社会进步有着巨大的直接或间接的作用。我国著名科普作家高士其同志曾深刻指出 :“……一切创造和发展的目的都在于运用 ,提…     

教会儿童与同伴交往

“交往是人们之间为了协调、联合力量去获取某种共同成果而进行的相互作用”，随着儿童越来越早地进入学前教育机构，儿童与同伴的交往已成为儿童社会化的主要途径。同伴关系是发展社会能力的重要背景，是满足社交需要，获得社会支持和安全感的重要源泉，并且有利于儿童自我概念和人格的发展，因而儿童与同伴之间的良好交往显得愈发重要。然     

体育教学面向全体照顾差异的几点尝试

为适应新时期体育教学的发展需求，在体育教学中要重视学生的主体地位，加强师生间、学生间相互交流与合作，充分运用适合儿童生理和心理特点科学的教学方法和教学手段，改变传统的教学观念和思维方式，积极挖掘教学中的潜能，培养学生的创造性思维和创造能力，让每一位学生的智力、运动技能水平、身心健康得到发展。这是目前小学体育教学课程改革中值得共同探讨的一个问题，在教学的过程中我进行了以下的一些教学尝试。     

年幼的未来领导者在辅导和咨询实践中成长

“儿童互动辅导计划”,是让资优学生辅导更低幼儿童甚至同龄同学,并给予这些资优学生进行辅导和咨询的环境和条件来发展他们的领导能力。学校就是这样自然而然地把有关领导能力的培训融入到学校教育中去。提供增强领导能力的机会。实验证明,这是一种行之有效的培养未来年轻领导者的有效途径。     

肥胖儿童OX-LDL及CD62P的研究

目的氧化低密度脂蛋白(OX-LDL)被认为是动脉粥样硬化形成的重要病理因素[1,2],而血小板活化(CD62P)则是引起心脑血管梗塞的致病因素[3],本研究对单纯性肥胖儿童OX-LDL和CD62P测定来为预防心脑血管疾病提供资料.方法OX-LDL采集抗凝静脉血(有抗氧化剂),取血浆采用ELISA法测定;CD62PEDTA抗凝血,去血浆多聚甲醛固定15min,PBS洗涤后重悬取100ml细胞悬液加20ml荧光抗体标记15min,离心洗涤后加PBS悬液,用流式细胞仪测定.结果肥胖儿童同对照组儿童相比,OX-LDL和CD62P均有显著升高,P＜0.01,且与TG,TG一致,肥胖儿童中主要以TG高为主,LDL-C水平与对照组相比略有差异(P＜0.05).结论单纯性肥胖儿童血浆OX-LDL水平明显高于同龄组儿童,肥胖儿童CD62P也显著升高.