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111.
汉语语音系统中代表音素的汉语拼音与英语音素有着诸多相同之处,通过对比分析,掌握两种语音发音的相似和不同之处,有效利用汉语的正迁移效应、抑制其负面影响,这对英语语音学习具有极其重要的意义。 相似文献
112.
建立“以学生为主体”的英语教学方式 总被引:1,自引:0,他引:1
外语教学必须提倡"以学生为中心"的教学双边活动,教师不再牵着学生的鼻子走,而是以学生为中心,发挥学生学习的主观能动性,教会学生学习的方法。 相似文献
113.
孙晓东 《语文学刊:高等教育版》2008,(11):144-145
在中国现当代文学课程的教学中,多媒体课件作为一种教学辅助手段,过多的使用会弱化课程的人文精神传输和审美教育效果,弱化课程的有效教学过程,进而影响中国现当代文学课程有效教学效果的实现。 相似文献
114.
115.
116.
117.
题目设函数f(x)对所有的实数x都满足f(x+2π)=f(x),求证:存在4个函数fi(x)(i=1,2,3,4)满足: (1)对i=1,2,3,4,fi(x)是偶函数,且对任意的实数x,有fi(x+π)=fi(x); 相似文献
118.
题目 设函数f(x)对所有的实数x都满足f(x+2π)=f(x),求证:存在4个函数fi(x)(i=1,2,3,4)满足: 相似文献
119.
文章通过对乡村农民教育的缺失、滞后与弱化现象进行不同侧面的剖析.并针对这些现象提出相关的预期假设,阐述当前新农村建设的实质问题在于加强乡村农民教育工作,提高农民的综合素质和生活质量,改变乡村病态的人文、生活环境。 相似文献
120.
弘扬人文精神、加强人文教育是当前高等教育改革的主课题之一,这不仅反映了人们告别一个世纪时特有的反思心态,也反映了当前我国教育中确实存在的一个普遍问题:我国高等教育已经和正在表现出明显的“科学工具主义”倾向,科学理性渐有凌驾和排斥人文理性的趋势,导致我国高校多年培养出来的大学生人文素质欠缺,达不到社会对全面发展的人才的需求。如何正确认识这种现状并在教育实践中予以高度重视,是高等教育发展必须认真对待的课题。文章在对大学人文精神的内涵和实质进行解读的基础上,深入探究了当下中国大学人文精神弱化的现状及原因;进一步明确了在新的历史时期弘扬大学人文精神努力方向。 相似文献