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101.
艺术设计教育与创造性思维及其能力的培养 总被引:6,自引:0,他引:6
阿伦娜 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2003,16(3):116-117
培养创造性思维及其能力是现代艺术设计教育的基本理念。知识技能、智力和非智力是决定创造性思维和能力的三个主要因素。在教学实践中 ,创造性思维的培养应贯穿教学过程的始终 ,教学目的、教学内容及教学方法等都要紧紧围绕这一理念而进行。 相似文献
102.
杨振华 《济宁师范专科学校学报》2003,24(3):104-105
当今世界正步入信息网络化时代,它为图书馆事业的发展.提供了一个全新的网络化环境,同时也提出了新的挑战,学校图书馆.同样面对着网络环境下改革与发展的新问题。所以强化知识管理,加快图书馆现代化建设等是学校图书馆在新的环境下的改革与发展的基本方向。 相似文献
103.
重新审视知识管理环境中的图书馆人 总被引:17,自引:2,他引:15
董绍杰 《图书馆工作与研究》2003,(2):8-9
知识管理研究在企业内部管理中是个热门的话题,在图书馆学领域的研究还处于起步阶段,本文简略地叙述了图书馆知识管理的内容、特征,旨在探讨在知识管理环境中,人(馆员)知识能力的重要。 相似文献
105.
世界电影的发展已经有一百多年,我们看到了许多男性大师的巨大身影,他们拍摄出了许多令世界震惊的电影,使电影从一种杂耍变成一门综合艺术。由于它在今天的巨大影响,这门“第七艺术”俨然已经成为影响最大的“第一艺术”,深刻影响着人们的生活(包括道德景观)。应该说,女性的声音在 相似文献
106.
徐兵 《辽宁教育行政学院学报》2004,21(12):51-52
课外阅读是学生对所学知识进行补充和延伸,以及获取和更新知识的一个不可或缺的途径。因此,教师应对学生的课外阅读进行有针对性的指导,使其掌握课外阅读的基本原则和方法,从而达到获取和更新知识的目标。 相似文献
107.
在实践中如何写好现场短新闻?笔者认为,现场短新闻是截取生活中的横断面,最忌贪大求全,要求集中突出,有强烈的现场感,让读者有如临其境,如见其人,如闻其声的感受。具体说来,要抓好以下四要素。 1、转变作风,深入现场,细心观察。 记者必须眼观六路,耳听八方,离不开对报道一线 相似文献
108.
试论数字图书馆中的知识管理 总被引:1,自引:0,他引:1
本论述了数字图书馆中的知识管理是通过对知识信息资源的开发和利用,进行信息服务,对知识进行管理和对知识运用进行管理的学问,提高数字图书馆的创新能力,从而提高数字图书馆的信息资源质量,并创造出知识的价值能力和管理活动能力。参考献3。 相似文献
109.
高校图书馆组织创新发展过程中,要考虑到一些变量因子对其的影响。本文从理论上进行分析,并用实例来说明和解释。 相似文献
110.
陈峰 《图书馆工作与研究》2003,(4):68-70
在儿童图书馆的文献检索系统中,分类检索语言的形式化符号影响儿童读者对检索系统的使用,而具有直观性特点的主题检索语言却未广泛应用。为此,有必要构建成适应儿童特点的一体化文献检索语言系统,以有效地实现分类检索与主题检索之间的互补,提高儿童文献标引质量和捡索效率。本文通过对儿童图书馆文献检索语言系统的现状分析,探讨了儿童图书馆在文献标引和检索中实施分类主题一体化的意义,并就如何编制适应儿童特点的分类主题词表提出几点看法。 相似文献