指向物理观念建构的高中物理教学设计——以“光的偏振”为例

物理观念是物理学的核心,然后才是概念、方法、理论.宏观的物理观念建构,仅仅靠渗透是不够的,需要适度的显性化.观察、操作、思考、研究、实践等是物理观念培养内化的重要方式.为了帮助学生建构物理观念,培养学生物理学科核心素养,以"光的偏振"为例进行教学设计,以液晶显示屏中光的偏振现象"魔法式"在课堂的呈现为切入点,探寻亮暗变...     

有心就有光

我是个不幸的女人,刚度完蜜月,新婚丈夫便在飞往国外出差的途中殒命于空难.从高中到大学再到参加工作,我们在一起好了八年,他却匆匆丢下我,一个人魂赴天国了,怎不叫我伤心欲绝!更给我带来致命打击的是,由于料理丧事过于劳累和悲痛,我小产了.连最亲爱的人留给我的骨血都没有保住,我真没用!     

对一个根本性命题的探索——邯郸市实施教育提质工程纪实

千年古城邯郸,因历史悠远和人杰地灵而成为燕赵大地上的一颗明珠。     

光照强度对七子花苗期光合蒸腾特性的影响

对光照强度对七子花苗期光合、蒸腾特性的影响进行了研究,得到如下结果:净光合速率最适温度为25～30℃,高光合有效辐射和高温下光抑制加剧。蒸腾速率随着温度的升高而增大,在同一温度下高光合有效辐射使得蒸腾速率下降。29℃下饱和光强为890μmol m~(-2)s~(-1),表观量子效率为0.0325,光补偿点为44μmol m~(-2) s~(-1),随着光合有效辐射的增强,气孔阻力减小,高光合有效辐射下,气孔阻力有所上升,蒸腾速率与气孔阻力高度负相关。在29℃的饱和光强下,羧化效率为0.0351,CO_2补偿点为173μmol mol~(-1),低于或高于饱和光强,羧化效率下降,CO_2补偿点升高。     

光敏核不育水稻花粉形态和育性稳定性及转换

对HPGMR农垦58A进行育性转换的稳定性研究,用扫描电镜观察其花粉外部形态。结果表明,长日诱导的值株及短日割蔸再生分蘖,在长日下均表现雄性不育,结实率分别为0.76％和0.00％;短日诱导及对照组植株雄性可育,结实率分别为40.59％和38.19％;长日诱导的花粉外形明显皱缩,不含内容物,属典败型花粉;而短日诱导的花粉除极少量皱折外,大多呈圆型而充实,内容物饱满。     

光——现代"物理学之后"的黑暗

本文通过对量子力学和相对论中相关光的问题的分析,认为正是量子力学和相对论中对光理解的错误导致了今天的物理学和哲学的相关错误。     

英国寻龙记

正龙是中华古老的图腾。我曾经在中央电视台《中华文明之光》系列节目中讲过《说龙》,也写过不少考证和分析龙文化的文章。我对西方的龙也很感兴趣。据说,西方的龙是邪恶的,所以2008年奥运会时,我们提出以龙为吉祥物时,就被否定了。     

论体育中的快乐与快乐体育

古今中外,体育活动中都体现快乐.追求快乐是人的本性之一,也是人的体育活动的本性之一.在体育中追求快乐是必要的,成功的.它至少有四种积极的社会价值.有的人有时在体育中感受不到快乐,但可以改变.在体育中追求快乐同任何事物一样,要有个"度".过了这个"度",健康第一成了快乐第一,体育的本质改变了,实践证明是不成功的.     

钓谚新析之 客观评说钓“草”与钓“光”（下）——辨析“钓鱼不钓草，等于瞎胡闹”

再说钓“草” 上篇我们简述了钓“光”的许多优势,本章我们来说说钓草的好处。 所谓“草”,泛指生长于水体中的植物（或被新水淹没的旱地植物）,根据不同地区水域,有许多种类的草。常见的有荷、菱、茭、水花生、金鱼草、杂草、水葫芦、浮萍等。在自然水域的江河湖库中,尤其是静水中的湖库中,水草与水的依存关系是紧密的,水盛草茂可以说是它们相互依赖的写照,