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61.
春天来了。从我所在的和平里,沿着安定路、安立路,向北穿过北四环,又穿过北五环,城市道路两旁的树都绽出了新绿,那绿在早春的阳光和风里,就像一层层绿纱,先是浅浅淡淡,尔后又浓浓绿绿……间或,还有一两株粉红硕大的桃花朵儿,艳艳地耀眼———城市的高楼耸立着,路上的汽车依然在川流不息,但面前这一切的一切,在这个春天却显得有些异样,分明散发着一种叫奥运的气息。沿路走,沿路春的颜色愈来愈浓,那种奥运的气息也就愈发地炽烈了。  相似文献   
62.
徽墨始创于唐末。易水(今河北易州)奚氏制墨世家之后奚超,因避战乱携全家南逃至歙州,见这里松林茂密、溪水清澈,便定居下来,重揉制墨旧业。他造出的墨“丰肌腻理,光泽如潦”。南唐时后主李煜得奚氏墨。视为珍宝。遂令其子廷硅为“墨务官”,并赐国姓李作为奖赏,奚氏一家从此更姓李。歙州李墨遂名扬天下,世有“黄金易得,李墨难获”之誉,全国制墨中心也南移到歙州。此后,制墨高手纷纷涌现,如耿氏、张遇、潘谷、吴滋、戴彦衡等,徽州墨业进入第一个鼎盛期。  相似文献   
63.
gina 《母婴世界》2008,(11):22-22
胎儿也有记忆力吗?他(她)都能记住些什么?这些记忆会在出生后多久消失?是不是每个人都有胎内记忆?……  相似文献   
64.
今天是星期六,我和爸爸到表哥家吃饭,一进门,我的目光就被屋里的大鱼缸吸引住了,里面还有一只章鱼在跳舞呢! 我喝了一口水,再往鱼缸里看时,刚才还“手舞足蹈”的章鱼竟然消失了,鱼缸里就剩下一块石头和海草了,这是怎么回事?  相似文献   
65.
飘飞的云     
那天晚上,忙完了许多琐事,心情十分烦倦。匆匆出了家门,赶往车站,打算搭公共汽车去上班。走到巷口,偶一抬头,忽然看见远处那一大片湛蓝的夜空。那夜空,是异样的光洁莹澈,衬在闪烁的灯光与房屋的黑影背后,远远地伸展出去带着一种非常的宁静与高贵。像一个大手笔的布景师,不惜工本地用了一大幅光滑无比的软缎来做都市之夜的背景。  相似文献   
66.
月亮消失了     
一轮明亮的圆月悬在天空中,月光洒满了我们所在的小山头,青黛色的山体轮廓若隐若现。我们都抬起头仰望哈德逊河上方的天空。其中一些人还摆好了相机,随时准备拍摄。孩子们在明亮的月光下跑来跑去,等待当晚的神奇演出早点出现。  相似文献   
67.
晶莹的美丽     
河北省石家庄市第一中学是一所具有悠久历史和光荣传统的学校,创建于1947年,其前身是解放后石家庄市创立的第一所中学——石门联中。1953年被评定为河北省重点中学。学校以全新的办学理念、优越的办学条件、优秀的教师队伍、优质的管理服务、优良的校风校纪、优异的教育成绩享誉社会,先后被评为"全国精神文明建设工作先进单位"、"河北省先进事业单位"等,并连续侣年被评为"河北省文明单位"。  相似文献   
68.
作为高校心理咨询师,我们接触了大量学生个案,每一个案都会给我们不同的感受和感悟,有的让人充满价值感,有的让人充满愉悦,也有的让人失落沮丧,更有一些让我们百思不得其解:明明约好的个案怎么再也不来了。为此,应积极探讨心理咨询过程中个案消失的原因及个案消失与咨询师个人成长之间的关系,以促进咨询师的个人成长。  相似文献   
69.
通过土质学的原理及国内外相关标准的规定等方面的知识讨论土的目力鉴别的意义、理论依据以及鉴别方法等,介绍土的目力鉴别在土分类方面的应用及这个领域的一些发展情况.对如何执行<岩土工程勘察规范>(GB50021-2001)中相关的目力鉴别描述新要求进行探讨.  相似文献   
70.
《广东教育》2006,(4):58-58
王敏勤认为,和谐教学倡导整体建构,不仅把教学过程看作是一个系统,也把教学内容看作是一个系统,要求学生在自学的过程中。本着先整体后部分、先宏观后微观的原则,整体感知、理解教材,直奔主题。如初中语文《罗布泊,消失的仙湖》里面没有角色,写的是罗布泊的变化史,可从罗布泊的变化史(由过去的生命绿洲变成现在的神秘、荒凉)切入思考就能整体把握课文,知道原因在于塔里木河干涸,并由此获得启示:救救青海湖。至于一些细节的描写,一开始不要考虑。  相似文献   
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