动车组技术

伴随动车技术在我国铁路交通的广泛应用，在与中国北车集团有限公司唐山轨道客车有限公司紧密合作的前提下，今年我院开设了动车组技术专业。     

踏花归去马蹄香——有感于第三届“圣陶杯”课堂教学展示课

2011年10月16日,我坐在北京一成都的火车上,赴四川德阳市参加将在那里举行的"全国中语会'青年教师专业发展研究中心'第一届年会暨第三届'圣陶杯'课堂教学展示课、第四届教师专业成长论坛活动",我是代表河北省中语会参与展示的.火车在青山绿水间穿行,这引得初出华北平原的随行同伴们阵阵兴奋.我静静坐在车厢的角落里,在脑子里一遍又一遍地磨课,揣摩提问的方式以及课上学生有可能出现的状况.为了上好《湖心亭看雪》这一课,我先后经历了十二稿教学设计,一路走来坎坷异常.在火车上,我又与师傅沧州市教科所陈树元老师就教学设计中的细节交换了意见."遵循文言文学习规律,注重引领学生通过不断品读,走进文本语言中去."陈老师一再强调.     

浅谈职业高中的物理教学

职业中学的学生毕业后绝火部分将直接就业。因此，在中学阶段就要求学生不仅掌握一定的专业技术，而且也要掌握一定的专业理论知识。对于计算机专业、机电专业、汽车维修专业等许多专业的学生而言，物理属专业理论课，学好物理基础知识，对学生学习专业知识可以扫清障碍，打下良好的基础。为此，在职业中学的物理教学过程中，就应着眼于如何让学生学好物理基础知识和掌握好实验的基本技能。     

生物备课组建设的实践与思考

随着基础教育的发展，办学规模的扩大，教研组和备课组的功能在逐渐分开，形成教师教科研活动中作用互补的两个阵地和两个层面。而作为同年级、同学科的备课组活动，对于教师确立教学思想、研讨教材、设计教法、确定学法、促进有效教学、推动校本教研等具有更加现实而又直接的作用。但在很多学校备课组活动往往“重教轻研”，没有充分发挥备课组的整体效能。为了改变上述弊端，将备课组融人教研组专业共同体，促进教师专业成长，     

我的家，我的路

陶[来力]恒教授，著名心理咨询专家，中国心理学会临床与咨询心理学专业委员会注册督导师，“陶老师工作站”站长，2009年被评为“全国模范教师”。     

海洋经济背景下高职院校涉海类专业建设研究

服务海洋经济,是沿海地区高职院校适应社会经济发展的必然选择。文章从海洋产业的国际性、高投入性、经营的风险性等特征出发,分析这些特征对人才培养的影响,并从专业群设置、专业结构优化、师资队伍建设、教育国际化等提出高职院校涉海类专业建设的基本途径。     

开发板在船电专业“单片机技术”课程教学中应用

"单片机技术"是船舶电子电气技术(简称船电)专业的一门重要的专业课程。针对我院该课程在教学过程中存在的问题,探索将开发板应用在"单片机技术"的课程教学中,以提高学生学习效果,提高教学质量。     

中国职教学会期刊编辑专业委员会2015年年会在泰州举行北大核心

11月28日至29日,中国职业技术教育学会期刊编辑专业委员会2015年年会在江苏省泰州市举行。中国职业技术教育学会常务副会长刘占山、教育部职业教育与成人教育司副巡视员谢俐出席会议,来自全同各地的28家职教划刊、高职学报50多位负责人和代表参加会议。     

天津港大爆炸映衬出的媒体担当北大核心

8月12日,天津港瑞海公司危险品仓库发生重大火灾爆炸事故。天津方面迟至爆炸发生17小时后,才推出第一场新闻发布会,且发布人员均非＂主要领导＂。留白的舆论空间瞬间引发自媒体的作为,传言、流言,甚或谣言,跻身于逼仄的公开信息当中。便捷发布、及时快速、突破管控、多点跟进,以微信、微博为代表的自媒体在彰显个性特征的同时,     

职业类与学科类专业认证标准的比较——基于美国ACBSP和AACSB专业认证的案例分析北大核心CSSCI

专业认证是对高等学校专门人才培养质量进行评价的重要手段。在专业认证体系的构建过程中,标准的确立是核心,体现了专业教育的质量要求。专业认证标准的制定比较复杂,除了要考虑反映专业教育质量的一般指标,还要考虑不同类型专业在标准制定方面的差别。职业类的专业认证标准侧重职业界的需求和学生的职业成就,而学科类的专业认证标准则强调学术的影响及知识创新程度。不同的专业认证标准对课程设置、教师评价、学生评价、制度建设等各个方面的规定是不同的。