公有制和非公有制关系的理论透视

社会主义市场经济体制和社会力发展的要求，决定了现实社会经济运行需要公有制与非公有制经济形式共存于同一社会形态中，各种所有制形式和产权制度的并存，为多种产权制度的相互吸纳和耦合提供了现实基础，若人为地限制或取消某种所有制经济及各种所有制之间的联系，将且阻碍产权制度的发展，限制各种产权制度容纳社会生产力的能力，窒息社会经济发展的活力。正确处理公有制与非公有制二动态的发展关系将对我国社会主义市场经济的宏观所有制结构调整和微观的财产组织制度创新产生重大的影响。     

物理教材中一幅原理图的实现

高中《物理》(必修本 )第二册第 389面给出了一幅光电计数器的原理图 ,如图 1所示 .笔者对图 1所示的电路加以改进 ,并利用电视机的遥控器、收录机、袖珍计算器等 ,很容易地制成了一台实用的光电计数器 ,将原理图变成了实用型仪器 .现将具体做法介绍给同行 ,以供参考 .改进后的电路图如图 2所示 .图 1图 2一、基本原理从光源 (电视机的遥控器 )发出的红外线照射到半导体光电管 D1上 ,使光电管发生光电效应 ,产生的光电流从收录机“话筒插口”送入 ,被放大之后从收录机输出端输出 ,经二极管 D2 整流、电容 C滤波之后再送入直流继电器的电磁…     

数码摄影概论

数码摄影又称数字化摄影，它采用数码相机(又称数字化相机)拍摄，产生数字化影像，可调入计算机进行加工处理，并通过输出设备输出照片。数码摄影无需胶卷，它采用电荷耦合器件(Charge Couple Device，简称CCD)进行“感光”。CCD能将影像的光能量信息转换成电子模拟量信息，通过模／数转换器(anolog—to—digital converter)转换成数字化信号，     

无机化学反应中的耦合现象

若一个化学反应的ΔγGθm >0 ,从热力学角度可以确定该反应在标准状态下不能自发进行 .改变反应条件 ,该反应可以转向自发也可能仍不能自发进行 ,在不改变其它反应条件下 ,利用一个能释放大量自由能的反应与之耦合 ,便可达到转化的目的 ,这就是化学反应中的耦合现象 .耦合现象与反应的能量密切相关     

光电子耦合器件图像传感研究进展及现状分析

讨论光电子耦合器件CCD的基本结构和作为图像传感器件的工作原理，分析传统光电子耦合器件存在的问题，介绍光电子耦合器件CCD在光电子领域的多种应用和研究新进展。     

五个同科电子形成的光谱项的推求

提出了五个同科电子体系在L-S耦合中确定光谱项的“删除法则”,并加以证明,利用“删除法则”可以很方便地确定五个同科电子所形成的光谱项.     

光电测试技术与系统教学改革实践

针对本科生专业必修课光电测试技术与系统教学中存在理论与实践脱离的问题,从教学方法、教学内容、开放式实验、考核方式等方面进行了教学改革尝试,该课程将理论讲授与科研实践结合起来,取得了较好的教学效果。     

jj耦合g因子

本从矢量模型出发，导出纯jj耦合下g因子表达式，并证明了当近似 取gs=2时，该式等价于量子力学的g因子矩阵略去非对角元的结果，说明了矢量模型的近似程度。     

基于CPLD的脉搏快速测量

本文介绍了一种新型脉搏快速测量系统。该系统的数据采集部分采用光电传感器，使测量无接触，从而提高精确性；数据处理部分采用了Altera公司的复杂可编程逻辑器件(CPLD)，集成度高，数据处理功能强大。设计方法采用VHDL硬件描述语言，在EDA软件平台MAX PLUS Ⅱ中进行。文中给出了系统的工作原理、电路组成及时序仿真结果。     

物理专业光电类实验课程建设探索

为了提高物理专业学生对光电类实验课程的学习兴趣和学习效果,突出本专业特色,文章结合近几年本团队物理专业光电类实验的教学经验,介绍了东北林业大学物理专业光电实验课程的主要课程体系和教学内容。文章从典型光电器件性质测量、光电检测、光电成像、激光原理与技术、光纤通信和光电设计几个方面出发,详细讨论了光电实验开设的具体内容,并分析了实验教学中所采用的教学方法和教学模式。