大学生成就目标定向分析及教育对策的研究

成就目标定向是成就行为的目的在认知、情感和行为等特征上的稳定趋向,它影响着大学生的成长与发展。本研究采用成就目标定向量表为研究工具,对地方本科院校303名大专生和105名本科生施测。研究发现不同专业、年级和自评学习成绩的大学生在成就目标定向的四个维度上存在差异,并进一步分析了大学生在成就目标定向方面的问题,提出了有针对性的教育对策。     

医学生人文素质培养研究——以桂林医学院为例

社会的发展引起医学模式的转变,人文素质成为现代医学模式中的核心内容,同时也是医学院校人才培养的重要内容。通过强化现代医学教育理念、优化人文素质课程、重视人文实践能力培养等措施,加强医学生人文素质教育,为社会培养更多合格的医学人才。     

义务教育免费制浅探

实行义务教育免费制度是当今世界各国的通行做法。由于我国义务教育阶段收取杂费,而杂费与学费并无实质性区别,因此,本文作者认为我国并未真正实行义务教育免费制度,而义务教育应该免费,并提出了应该实行免费的六点理由及一些建议。     

下得去 配得齐 留得住 教得好——江西省加强乡村教师队伍建设纪实

近年来,江西省委、省政府认真贯彻党中央、国务院有关教育改革发展的重大决策部署,高度重视支持乡村教育发展。特别是国务院《乡村教师支持计划(2015~2020年)》颁布以后,江西省委、省政府克服中部经济落后省份办大教育的困难,坚持把乡村教师队伍建设作为基础工程来抓,在乡村教师培养培训、补充交流、提高待遇等方面,采取了更加有力、更加务实的措施,取得明显成效。2015年江西省在全国率先建立了长期从教教师荣誉制度,对在乡村任教满20年和在各级各类学校任教满     

立体定向血肿抽吸对大鼠脑出血细胞凋亡的影响

[目的]探讨大鼠脑出血双侧纹状体区细胞凋亡的时程变化规律和早期立体定向血肿抽吸术干预治疗对细胞凋亡的影响.[方法]雄性Sprague-Dawley(SD)大鼠80只,随机分成正常对照组,假手术组,脑出血自然恢复组,6 h血肿抽吸组,12 h血肿抽吸组以及24 h血肿抽吸组.采用立体定向注入Ⅶ型胶原酶建立脑出血模型.采用原位末端标记法检测出血周边组织细胞的凋亡.[结果]①大鼠脑出血周边组织12 h出现凋亡细胞,3d凋亡细胞达峰值,11 d仍有凋亡细胞表达.②血肿抽吸术干预后出血周边组织凋亡细胞数与脑出血组对应时间点比较显著下降(P<0.05).③6 h血肿抽吸组与24 h血肿抽吸组比较细胞凋亡数明显低于24 h血肿抽吸组,差异有显著性(P<0.05).[结论]立体定向血肿抽吸术干预治疗大鼠脑出血可明显影响细胞凋亡的表达,脑出血各种临床治疗的“时间窗”应为出血后12 h之内.早期(6 h)立体定向血肿抽吸术治疗可以显著减少脑出血后细胞凋亡.     

走近网络新宠——博客

2005年，博客就像雨后春笋一样，各大中网站纷纷推出了自已的博客，像新浪、搜狐等。“博客”（Blog或Web log）一词源于“Web Log（网络日志）”的缩写，是一种十分简易的傻瓜化个人信息发布方式，让任何人都可以像免费电子邮件的注册、写作和发送一样，完成个人网页的创建、发布和更新。它可以将你个人工作过程、生活故事、思想历程、闪现的灵感等及时记录和发布，发挥个人无限的表达力；更可以以会友，结识和汇聚朋友，进行深度交流沟通。     

农村呼唤教育机会均等

普及九年义务教育在农村困难很大,这是经济增长尚未惠及农民的一种表现。要解决这个问题,关键是增加投入,义务教育完全免费应自农村始。     

定向运动在高校开展的意义及制约因素分析

定向运动是一项新兴的体育项目，是一项体力与智力并重的体育项目。随着我国高校体育课程内容改革向多样化方向发展，定向运动走进高校已是必然。通过了解定向运动在高校开展的现状，探究定向运动在高校开展的意义，分析制约高校开展定向运动的因素，为我国高校开展定向运动提供一定的指导和借鉴。     

医学生科研素养现状和培训需求研究

目的:了解医学生科研能力认知情况和能力培养需求。方法:选取医学本科高年级学生700名开展问卷调查。结果:137名学生参与过大学生科研课题占20.9%,参与科学研究的学生以高年级为主;不同专业学生参与科研情况也存在不同,临床医学专业学生参与人数最多占59.85%。不同年级学生对开展科研的基本步骤的知晓程度有差异,高年级学生好于低年级。结论:医学生科研能力认知不足,科研能力尚有提升空间,相关科研培养需求有待满足。     

例谈问题情境创设的"六性"

问题情境创设的重要性已被广大教师所认同,为了创设良好的课堂气氛,达到调动学生学习热情的目的,教师都会想尽办法创设有新意的问题情境.教学实践中,问题情境的创设一定要处理好开放性与定向性、探究性与高效性、拓展性与生活性的关系.只有这样,才能使创设的问题情境具有生命力,才能使我们的语文课堂充满活力.