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81.
资水滩歌是原梅山地区特有的商务经营与货物运输船舶——“毛板船”系列歌谣中最有代表性的一首,它因毛板船的出现而产生,也承续了毛板船的商业本质与特性,体现了旧时梅山民众的生活内容与精神风貌,是一曲独具地域特色的船歌与商歌。  相似文献   
82.
我们常会因为看过的某些字句潸然泪下或者忍俊不禁,而当我们与另一些文字相遇时,又常会发出"我们好像在哪儿见过"的错觉。小美上就有这么一个地方,将所有关于美好的文字都串联在一起,命名为"经典集结",在记忆的银河里,做着关于过去的美梦。  相似文献   
83.
大家好!我是一只兔子,我的尾巴短短的,不像猴子的那么长。我的毛是灰色和白色搭配起来的,我还有一对长耳朵。这些我都和其他兔子差不多。  相似文献   
84.
猴子和兔子     
丛林中,一棵树上住着一只猴子,树下住着一只可爱的野兔. 有一天早晨,小猴子一觉醒来发现兔子在吃从树上掉下来的苹果。猴子心想:这棵树是我家的,树上的苹果也是我家的。  相似文献   
85.
高中阶段教育在国民教育体系中具有承上启下的关键作用.2020年,全国高中阶段教育毛入学率为91.2%,表明我国高中阶段教育已从"数量时代"进入"质量时代".督导部门要以推进普通高中教育改革发展为契机,以高质量的教育督导助推高中阶段教育的高质量发展.  相似文献   
86.
小兔家旁边有一个土堆,兔爸爸准备把它平整一下。于是,他给小兔子们布置了一项重要任务——设计平整方案。 小兔子们首先对土堆进行了测量,然后画出了示意图(如图1)。  相似文献   
87.
兔子事件     
教室不仅是学生学习文化知识的主要场所,也是重要的育人阵地。一个和谐、温馨的教室环境,可以陶冶师生的情操、沟通师生的心灵,激发师生教与学的积极性。因此班主任应该善于抓住教室里发生的事件,妥善处理,变被动为主动,化不利因素为有利因素.营造和谐的师生关系,促进良好班风、学风的形成。  相似文献   
88.
神奇的尾巴     
向辉 《小学生》2006,(7):84-85
夏日的森林多美呀,绿绿的树,鲜艳艳的花儿,还有那快乐的山泉娃娃,叮叮咚咚地唱着凉爽爽的歌。小松鼠、小兔子、小指猴在树上打秋千,树枝一颤一颤的,真让人陶醉。突然,“咔嚓”一声,树枝快断了。这下糟了,摔倒在地上可不是好玩的。  相似文献   
89.
相关数字:截至目前,湟中县初等教育阶段适龄儿童入学率达99.9%,适龄少年毛入学率108%。16周岁人口初等教育完成率达99.74%;初级中等教育阶段入学率为97.2%,18周岁人口初级中等教育完成率为97.6%;小学在校生辍学率为0.09%,初中在校生辍学率为1.93%。普通高中在校生达9997名,高中阶段入学率达69.5%,高等教育毛入学率达27%,完成各类职业教育技术培训26895名,就业率达95%;大力开展农村实用技术培训,  相似文献   
90.
上帝与兔子     
廖均 《阅读》2006,(4):11-12
兔子是这个世界上最善良的动物了,它只吃青草,什么也不伤害,可是,有很多动物要来伤害它们:狐狸、狼、老虎……这太不公平了!有一天,兔子就向上帝诉苦,它不想再做兔子了,要求上帝变一变。  相似文献   
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