讨论当代党员素质修养的问题

中国共产党党员是我们党发展的基础,是社会主义事业发展前进的动力,党员素质直接影响我们国家的发展前进方向,这需要我们不断学习理论知识,提高党性修养,做合格的共产党员,严格要求自己。     

论自媒体时代教师在大学生管理中的示范作用

发挥教师的示范作用是学生管理有序开展的重要抓手,也是高校提升管理质效的关键举措.大学生管理中教师的示范作用有着双重内涵:第一重在于对传统教师角色品德、学识、习惯上的有序传承;第二重在于对现代教师形象的创新树立,即引导教师做持续学习的引领者、可见教育的创新者、独立自主的宣教者.自媒体时代,发挥教师在大学生管理中的示范作用,应当从示范主体、方式、环境、评估四个方面入手,提升媒介素养打造专业教师,用足媒介载体塑造典型榜样,抓住媒介特性创设情境引领,平衡主体诉求提高管理质效,以切实增强教师的示范作用,进而推动大学生管理成效的提升,使其与自媒体时代的发展紧密契合.     

示范教学法在高职礼仪教学中的运用

高职的每个专业的学生都要进行礼仪课程的学习,用示范教学法中的动作示范对学生进行仪态礼仪和交际礼节的培养是可行的。示范教学法使动作要求更容易被学生理解并加以掌握,从而取得较好的学习效果。     

与墨为友,给孩子别样的童年——基于建构“墨韵”书法课堂的几点做法

书法教育注重用墨香浸润孩子的童年,墨韵书法课堂从兴趣引路、读临结合、示范指导、评价、音乐增效五个方面激发学生学习书法的兴趣,指导学生学习方法,发挥教师示范、媒体怡情的功效,带领学生们与墨为友,力争在他们的童年留下浓墨重彩的一笔。     

依葫芦画瓢的联想——浅谈美术课的示范教学

<正>记得大学时常跟在老师身边洗盘子、倒墨、挤颜料,无形间感受着老师示范的每一个细节,感受着老师的精良画艺,因此对老师产生了由衷的钦佩和对绘画的热情。一直以来都觉得美术教师与学生之间应是亦师亦友的师生关系,美术课堂应该如旧式的作坊一般。美术教师的专业能力,学生是一目了然的,这对美术教师来说是压力,同时是前进的动力。就好比师傅的言传身教决定徒弟的手艺良莠。在日复一日的言传身教过程中,师傅的示范作用对徒弟产生决定性影响。这一示范     

高校教师党员先进性作用发挥对策研究

目前,教师党员队伍中不同程度地存在身份意识淡化、思想政治水平不高、典型示范作用不明显等制约党员作用发挥的因素,为此,应采取建立学习教育机制、完善组织保障机制和健全激励约束机制等对策来破解这一难题。     

读好文本长句,为低年级朗读能力发展奠基

一年级学生由于受到识字量的限制,拼读速度又比较缓慢,就会出现朗读生字时一字一顿的现象。如果课文中出现一些长句子,会给学生造成很大的阅读障碍。部编版教材在教学内容上做了有层次、有梯度的安排,需要教师在语文教学实践中进行关注。本文提出要强化示范指导,践行积极模仿展开朗读;聚焦文本短语,分解认知梯度展开朗读;改变言语形式,丰富认知意蕴展开朗读;凸显插图资源,依托直观形象展开朗读;唤醒生活体验,伴随真情流露展开朗读,从而促进低年级学生朗读能力的发展。     

灾难面前方显旗帜本色——记战斗在盈江“3·10”地震灾区的党员教师

李锦：大爱之花在大灾面前绽放 时间追溯到3月10日，定格在那个特殊的午后。在地动山摇的一刹那间，盈江县平原镇中心学校校长李锦正和县教育局的领导在昆明出差。在家的中心校班子成员没有在大震面前慌乱，等地震基本稳定下来，用手机向校长李锦报告地震情况，一遍又一遍地拨打，才将地震的消息传送出去。