油气储运国家级示范中心“云实验室”建设初探

针对油气储运国家示范中心建设存在重硬件投入、轻软件建设,拓展性差,管理和维护成本高等问题,将"云计算"思想引入实验教学。建立了油气储运虚拟"云实验室"模拟实验系统,应用安装在云端的模拟计算系统快速获得压力、持液率、速度等关键流动参数,采用三维视角全方位展示油气两相流流型等实验细节。教师、学生可利用个人PC、手机等终端进入云实验室,自主设计和开展仿真实验,分析实验数据。实践表明,云实验室改变了传统被动实验教学模式,培养和拓展了学生创新思维,增加了实验教学的生动性和交互性,取得了良好教学效果。     

深化内涵建设 提高学生实践能力和创新能力

自2005年以来,全国高校掀起了实验教学示范中心建设与评审的高潮。经过8年的建设,高校实验室整体面貌发生了令人瞩目的变化。然而,从满足社会需求,建设创新型国家角度,从提高学生的学习能力、实践能力和创新能力角度,如何构建与理论教学并重的实践教学体系,深化实验教学示范中心内涵建设,提升实验教学在人才培养中的地位和作用方面,还值得长期的探索与实践。现以广西大学为例,把集约化、平台建设和课程体系改革作为校一级亮点和特色来抓,不断深化实验教学示范中心内涵建设和发展;从学院层面,鼓励各实验中心根据自身优势和特色,多出精品、创出特色,推进示范中心内涵建设和发展;进一步提升了学生的学习能力、实践能力和创新能力。     

“政、行、企、校”合作 筑就高素质技能人才培训平台——以成都航空职业技术学院继续教育为例

致力于搭建校企联动平台,不断创新"政、行、企、校"四方协奏体制机制,为学历教育和非学历教育筑就培养高素质高技能人才平台;整合校内外优质资源,建立继续教育立交桥。学院面向社会开展多种形式的培训,在探索中高职教育衔接的理论与实践方面取得成效。     

服务企业前沿 提升企业班组长管理能力及职业素养——一汽集团班组长学历教育培训项目案例分析

一汽集团班组长学历教育培训项目是长春汽车工业高等专科学校第一个企业基层管理班组长的培养项目,它充分体现了企业班组长"技能+素质"的培养特点,为构建"学习型、创新型、技能型"的基层人才培养体系提供了成功的范例。该项目针对一汽集团企业基层班组长队伍建设的需求,充分整合高校优质教育资源、教学经验、现代网络技术及图书馆系统,为企业班组长提供了各类精品课程与学习服务。该项目从立项起便成为全国首创,不仅得到了全国总工会、国家教育部考试中心、全国考委、一汽集团公司、吉林省教育厅、吉林省自学考试委员会的高度肯定,也为高校探索创建汽车行业现场管理人员终身学习服务提供了有益的借鉴。     

抓好小学生英文书写关

<正>1.提高教师自身的英文书写水平。一个英文书写水平较高的教师往往会影响学生的书写态度,继而会带动整个班级的书写风气,这是因为小学生的模仿能力特别强。鉴于此,教师可阅读、借鉴有关英文书法的书籍,认真仔细地揣摩目前小学生应该学习书写的手写印刷体,做到每个字母、单词、句子的笔顺、     

内涵创新促发展 服务学生铸品牌

<正>淮北师范大学附属实验中学始建于1984年,经过三十年的文化积淀,几代人的艰辛努力,现已发展成为"安徽省示范高中";是"安徽省语言文字规范化示范校"、"淮北市现代教育技术实验学校"、"中国西部教育顾问单位",为北京大学、中国人民大学、上海交通大学、中国科学技术大学等院校输送了一大批优秀学子,迈上了跨越式发展的新台阶。"大学气质"无疑是淮北师大附中校园文化的核心特色。学校把"大学气质"作为校园文化     

我活过，爱过，也奋斗过

在大学以前,我都是一个作息规律的人,早睡早起。在家里的时候,十点钟一过,父母就会将电视机关掉催我去睡觉。在学校的进修,十点寝室熄灯,我除了睡觉也就是睡觉了。直到进入大学之后,远离家乡和父母,学习环境宽松。     

小班幼儿行为习惯养成教育策略探究

正习惯是一种生活方式,所以才有"好习惯决定人生"之说。幼儿对社会生活不熟悉,行为习惯尚未养成,加之幼儿随意性较大,在小班幼儿教学中,应加强对幼儿行为习惯的养成教育,通过正面引导和榜样示范,在幼儿教育活动中逐渐渗透行为习惯,取得家长的配合,在家长和教师的共同努力下培养幼儿的良好行为习惯。一、正反引导,培养幼儿行为习惯意识小班幼儿年龄较小,理解能力、分辨能力等较差,加之耐心不够,行为意识较差。而意识是决定习惯的关键因素,     

广西壮族自治区图书馆举行纪念抗美援朝出国作战70周年主题党日活动

2020年11月23日,“铭记伟大胜利捍卫和平正义致敬抗美援朝争做时代新人”暨纪念抗美援朝出国作战70周年主题党日活动在广西壮族自治区图书馆开展。活动由自治区文化和旅游厅关心下一代工作委员会和广西壮族自治区图书馆主办,自治区退役军人事务厅、武警广西总队医院等单位联合广西壮族自治区图书馆新时代文明实践站共同协办。各相关单位的党员代表共百余人参加了此次活动。     

高校学生党员档案管理探析

高校学生党员档案记录了党组织对党员培养的全过程,是基层党建工作规范化的重要反映。在实际工作中,学生党员档案管理存在内容记录实时性不强、建档归档标准不统一、档案保管缺乏专业队伍、档案资源有效利用不够等问题。做好新时代高校学生党员档案管理工作,要坚持制度化、标准化、专业化、资源化,做到管理规范、有效利用,对于推进全面从严治党,提升基层党建工作规范化水平,具有重要作用。