锤炼党性 端正党风 充分发挥共产党员的先锋模范作用

党性是无产阶级利益最高而集中的表现，是高度发展了的阶级性；党风是一个政党用其党员的作风的简称。无论从党的历史还是和平建设时期，以及高校所肩负的任务，对党员开展党性党风教育，都是党建工作的重要内容。高等学校当前必须抓住理想信念，社会主义办学方向和师德建设三个方面切实加强党性党风教育。     

杨献珍论党性

党性观是杨献珍党建思想的重要组成部分。他从辩证唯物主义和历史唯物主义世界观的高度深刻阐明了何谓党性、怎样加强党性、保持党员先进性,如何做一个合格共产党员等无产阶级党性的问题.     

党性党风教育的理性思考

江总书记在广东高洲市“三讲”教育会议上的讲话中指出:在全国县级以上党政领导班子和领导干部中用整风精神开展“讲学习、讲政治、讲正气”教育,着重解决党性党风方面存在的突出问题,这是我们党面向新世纪为加强自身建设而采取的一项重大举措。这说明,开展以“三讲”为主要内容的党性党风教育,就是要加强领导干部队伍的自身建设,提高领导干部的素质和领导班子的战斗力。 一、认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理     

试论共产党员党性的时代特征

本以江泽民同志“三个代表”的重要思想为指导，概括出了党员党性的时代特征：理想崇高，坚定不移地贯彻执行党的路线方针政策；无私奉献，诚心诚意地实践党的宗旨；善于学习，有做好本职工作的过硬本领和丰富知识；艰苦奋斗，具有高昂的时代精神；清正廉洁，带头维护团结，严格遵章守纪。     

发挥纪委组织协调作用之管见

党章规定各级纪委的主要任务之一，是协助党委会加强党风建设和组织协调反腐败工作。这是以党法的形式对地方各级纪委的一个定位。对这个定位可以从不同的角度来理解：一是强调党对纪委的领导，从而极大地限定了纪委在反腐败工作中的职责；二是要充分发挥纪委的枢纽作用，以协调各方。增强反腐败的合力，进一步提高工作质量和权威。基于第二种理解，就必须改革现行的领导体制。在现行体制下，要充分发挥纪委的组织协调作用，就必须建立健全运行机制和工作制度。     

学习贯彻“三个代表”重要思想不断推进学校党建工作

作为我国人文社会科学教育和研究的重要基地,中国人民大学始终坚持用"三个代表"重要思想来统领学校的各项工作.     

论高校党校学生入党积极分子教育的关键点

高校党校是教育培训干部的主要阵地,是以科学科理论武装人的重要渠道、党员干部党性锻炼的熔炉,是高校党建工作的重要内容之一。高校党校学生入党积极分子教育必须抓住两个关键点,一是入党动机教育,二是先进性教育。一、入党动机教育积极要求入党,是青年学生思想进步的表现。但     

论毛泽东对党风建设的创造性贡献

毛泽东对党风建设的创造性贡献在于：在马克思主义党的作风建设理论上，首次明确提出和科学论述了“党风”这一核心概念；在党的作风建设的内容上，高度概括和深刻论述了党的“三大作风”；在党的作风建设模式上，创造了经常性的“思想改造”与集中式的“整风运动”相结合的有效形式。研究毛泽东对党风建设的贡献，对于完善和深化毛泽东的党建思想及加强和改进新时期党风建设具有重要意义。     

浅谈落实党风廉政建设责任制的途径

落实党风廉政建设责任制,是搞好反腐倡廉的有效途径,是坚持从严治党、从严治政和标本兼治、综合治理的根本的原则。本文就抓好党风责任制的落实要着力抓好四个环节,做了探讨性的论述。     

当代政治民谣:中国社会转型期的特殊政治文化现象

当代政治民谣是中国社会转型期的一种特殊的政治文化现象,其产生和传播有着深刻的社会政治、经济、文化因素,在社会政治中具有特殊的功能和价值。它是普通民众政治感情的流露,其内容主要是讽刺、谴责现实社会中存在的腐败现象和腐败分子,可以作为当前共产党员进行党纪党性教育的一本民间教材,让广大党员尤其是党员领导干部以之为镜,让心中的警钟长鸣,防患于未然。