浅析高校新生入学教育的问题及对策

作为高校教育的重要内容,新生入学教育的成效直接影响到学生的健康成长和学校的教学管理水平。本文分析了当前高校新生入学教育存在的不足之处,提出了加强和改进新生入学教育的相应建议。     

高校公体武术课程选修现状与优化策略

分析了高校公体武术课程选修的四大现状,提出了两个方面的优化途径。     

浅谈“90后”大学新生容易面临的问题及相应的引导方法

随着高校新生逐渐变成更加个性化的＂90后＂,对于新生的入学教育,以及如何引导他们快速适应全新的大学生活等各方面的管理也随之出现了新的问题与挑战。本文针对＂90后＂大学新生入学后普遍呈现出的对于高校的教学模式、学习方式、课余时间利用、与同学相处等方面的问题做出了相应的分析,并综合了对相关问题进行引导的有效方法。     

探索初中信息技术教学方法和手段有效激发学生的兴趣和动机

信息技术教学中,教师不再是传授者,而是教学过程的组织者、指导者,起到指导、启发、达成共识的作用,学生才是主体。本文着重探讨在初中信息技术教学中,如何培养学生学习兴趣,激发学习动机,促进学生自主学习,有效地提高学习质量,从而提高信息技术素质。     

阿桑奇:卷入政治的新闻

正朱利安·阿桑奇,一个毁誉参半的电脑天才,他创办的维基解密令美国及其盟友颇为头疼,他也因此被人称为"黑客罗宾汉",或是"新闻界的007"。"新闻界的007"1971年7月3日,阿桑奇出生在澳大利亚东北海岸的汤斯维尔市。14岁之前,阿桑奇跟     

斜盘发动机滚动摩擦性能分析

摩擦学特性对发动机功效的发挥起着重要作用,对其进行分析和探讨有助于改善发动机工作性能。基于斜盘发动机基本结构,建立了其内部组件的球滚动摩擦模型和柱滚动摩擦模型,并推导了相应的滚动摩擦力和滚动摩擦系数公式。然后结合某斜盘发动机具体参数,分别计算了球滚动摩擦力、摩擦系数和柱滚动摩擦力、摩擦系数,通过对比,认为柱滚动摩擦力、摩擦系数远小于球滚动摩擦力、摩擦系数。最后分析了摩擦生热、高温环境对发动机摩擦性能的影响,并指出了下一步研究的方向。     

决策与判断中的过度自信研究述评

过度自信是人们高估自己决策和判断正确性的一种现象,对过度自信的研究可以为企业和个体的安全管理、投资决策等提供理论依据和实践指导.在综述以往研究的基础上,文章将当前有关过度自信的研究区分为个体、群体和社会文化三种研究取向,并对过度自信的理论和模型进行了述评.未来研究应提高过度自信研究的生态效度,整合个体、群体和社会文化三种研究取向,把动机偏差、信息偏差和认知偏差结合起来,进行多维、多层结构建模.     

少年儿童阅读的影响因素与公共图书馆的对策——从少年儿童多维阅读动机角度探讨

从少年儿童多维阅读动机角度,探讨少年儿童阅读的影响因素与公共图书馆的对策,提出建立阅读小组和家庭阅读中心,宣传快乐阅读重要性和开展公共图书馆与中小学校合作等具体措施。     

身体锻炼的动机——自我决定理论研究进展

通过对自我决定理论在西方锻炼心理学中的研究现状的综述,以期展示西方锻炼心理学的最新研究成果。自我决定理论的分支理论因果定向理论和有机整合理论很好地构建了身体锻炼动机的概念以及外部动机进行内化的行为调节过程。基本心理需要理论很好地解释了身体锻炼的心理效应。自我决定理论在西方锻炼心理学中的应用研究主要包括如何通过社会支持来激发锻炼者的自主性动机,以及对锻炼者进行动机激发和锻炼行为干预的策略。     

ARCS动机模型在课堂教学中的应用探析

在教学实践中,学生学习动机不足的问题,被很多人认为是学校教育的核心问题。文章运用文献资料法和案例分析法,以ARCS动机模型为理论基础,对在课堂教学中如何运用该模型激发学习动机进行了研究。该模型认为,可以围绕四个因素激发和维持学生的学习动机,即注意（Attention）、切身性（RelevarIce）、自信心（Confidence）和满足感（Satisfaction）。