高校新生入学教育问题与思考

新生入学教育是大学教育的基石,在学生由中学生向大学生转变过程中起着重要的作用,同时新生入学教育也是高校思想政治教育工作的重要内容之一。本文针对新生入学教育的基本任务,分析了当今高校新生入学教育存在的种种问题,并且提出改进和加强高校新生入学教育的若干建议。     

本期话题:江苏尝试高职“注册入学”引热议

背景:经济和教育发展强省江苏,在高考录取政策改革方面,又一次成为全国的首个吃螃蟹者。日前,江苏省教育考试院正式发布信息,从2011年起,江苏省将在民办高职院校和少量原在专二批次录取的省内公办高职院校(部分专业)试行     

从结构到文化——家庭背景与高等教育升学研究述评

家庭背景对教育的影响可以从两个路向进行分析:一是以阶级结构为起点,研究家庭背景对教育机会或教育取得的影响;二是以阶级文化为起点,通过阶级行动和策略研究家庭背景对教育取得的影响过程.国内现有关于家庭背景与高等教育的实证研究多采用第一种研究路向.在对国内外相关领域的理论和实证研究进行文献综述的基础上,本文提出家庭背景与高等教育升学研究的新方向,即采用质的研究方法探究高等教育升学决策过程中家庭背景的影响.     

浅谈开放大学入学教育模式创新与成果检验

开放大学入学教育关乎学校教学质量和培育目标,是学生开启开放教育学习生涯的基础。本文以提高教学质量为宗旨,创新入学教育模式,从入学教育动态路径(构建入学教育飞轮模型)、入学教育静态形式(入学教育内容、形式与实践)两个方面探索如何扎实做好开放大学入学教育,并通过三方面,即能否实现“三高一低”(高毕业率、高专升本率、高毕业生满意率,低流失率)进行成果检验,能否帮助学生提升技能、提升专业素养,能否帮助学生树立终身学习理念。     

台湾技专校院多元入学制度改革介述及其启示

1947年,台湾第一所专科学校台北工业专科学校改制成立：1974年台湾第一所技术学院台湾技术学院成立：1997年台湾第一所科技大学台北科技大学成立。经过近60年的发展,台湾高等技职教育从层次上已经发展为硕士、博士研究生教育,在规模上已经占据技职教育的主体,并与中等技职教育共同构成一贯完整的台湾技职教育体系,成为台湾教育发展的“第二条高速公路”。台湾技职教育体系与普通教育体系之间弹性构架、相互贯通,是台湾技职教育的重要特征,     

新生入学的三个“第一次”

初一新生入学教育极其重要,做好起点教育工作,对于一个良好班集体的形成至关重要。有着二十多年班主任经历的我一直重视新生入学时的三个“第一次”。     

大一新生学风建设初探

大学学风建设对于大学的发展和学生的成才有着关键性的作用。文章通过大一新生的学风建设模式的实践探索,总结了一些学风建设的经验。     

健身俱乐部会籍顾问营销模式的研究

以健身俱乐部会籍顾问的营销模式为研究对象,通过对健身俱乐部的营销模式、资料营销模式、微信营销模式和会议营销模式四者之间的优缺点,以及会籍顾问对会员后端的维护等方面进行论述,在充分查阅有关理论和现有研究成果的基础上,探讨不同营销模式给健身俱乐部带来的不同效益。研究表明,在健身俱乐部中,会籍顾问是创造利润的主要力量,对于健身俱乐部以后的发展和壮大作用重大。     

春种一粒粟 秋收万颗子——初中数学“入学第一课”教学设计与反思

从小学到初中,学生的心理特征和认知发展规律发生着显著变化.初中第一节数学课如何与小学自然衔接以顺应学生发展,是一线教师的困惑.本文对初中数学“入学第一课”进行教学设计与反思.