“两面派”宝宝事出有因

其实,孩子的“两面派”行为是有原因的。首先,幼儿园与家庭要求不一样。入园后,为保证集体生活的顺利进行,幼儿园会建立一套“规则”：要求幼儿自己吃饭、自己穿衣,鼓励孩子与同伴友好相处,学会和同伴合作、分享,等等。     

“兼容式”中小学心理健康教育教师培训模式构建——基于中小学心理健康教育教师入职资格认证的思考

本文分析了中小学心理健康教育教师专业现状和存在的问题,并针对这些问题提出了构建“兼容式”心理健康教育教师培训及入职资格证书的设想。     

2009教育数字

全省小学学龄儿童入学率99．88％,小学五年保留率100％;初中毛入学率100％,初中毕业生升学率89％,比上年提高了6个百分点,全省初中三年保留率比上年提高了0．9个百分点;学前3年教育毛入园（班）率77．3％,比上年提高了5个百分点。     

晋城方言百年来入声韵的演变

文章采用历史比较法和实地调查法,对晋城方言百年来入声韵的演变作了分析,可以看出晋城方言入声韵顺应着入声舒化这一汉语语音历史演变的总趋势.经过百年的演变,有一些入声字读为舒声或舒入两读.但是最终的舒化,还需要相当长的一段时间.     

衡水湖污染现状及防治对策

衡水湖是华北平原上惟一保持沼泽、水域、滩涂、草甸和森林等完整湿地生态系统的自然保护区,近年来随着周边工业企业及生活污水排入湖内,造成水质富营养化,污染严重．为保护湖区,应采取措施加大污染综合治理力度,改善衡水湖水质,使衡水湖自然生态环境得到有效保护．     

衡水湖防护林带鞘翅目昆虫调查初报

2009年5～8月对衡水湖湿地防护林带的鞘翅目昆虫进行了初步调查.整理记录到鞘翅目昆虫20科90种,种类较多的科有瓢甲科14种,象甲科12种,叶甲科10种,是衡水湖防护林带的鞘翅目优势科,共占调查总种数的40.00%.概括分析了防护林的主要危害种类,提出了防治建议.     

新解“海日生残夜，江春入旧年”

“海日生残夜,江春入旧年”这句诗被大多数评者视为写景佳句,这是从字面意义理解诗句的。本文作者认为它写景是虚．实则是借景寓理．意在揭示对立之中有统一的一种自然规律,从而表达出漂泊他乡的游子,对故乡的思恋之情。     

历史课堂巧用导语

<正>在初中历史教学中,成功的导语,如同深深拉开的帷幕,让学生一眼就能看到精美的置景;犹如乐章的序曲,使学生一开始便受到强烈的感染。因此,不拘一     

北京市中小学初任教师专业成长中“师徒结对”现状调查研究——以北京市朝阳区为例

<正>"师徒结对"是我国中小学教师入职教育中的一种重要模式。本研究采用问卷调查的方法,以北京市朝阳区的中小学教师为个案,考察了其目前在实施中的基本状况。     

九月的呵护，九月的爱——新入园幼儿分离焦虑的研究与对策——看幼儿分离焦虑，从“依恋”说起

又到九月,空气依然很闷热,人们走在大街上还是有些烦燥！与九月天相呼应的还有幼儿园里的“非常情况”--为了迎接新入园的小朋友,幼儿园老师们精心布置好环境,准备好有趣的教玩具,然而小宝贝们似乎全不买账。