社会主义市场经济的道德理性精神

社会主义市场经济是一种崭新的经济体制，它既具有一般市场经济的运行样式和道德倾向，又具有自己独特的内容和个性。因此，社会主义市场经济的道德理性精神不仅包括一般市场经济的道德原则，而且蕴含着社会主义的价值承诺和道德理想，这既是社会主义市场经济的应有之义，也是社会主义市场经济发展的现实要求。     

大学文化的基本内涵及其建设途径

章简要概述了大学化建设的必要性，并在此基础上从组织行为学的视角分析了大学化的内涵以及建设大学化的途径，章还讨论了大学化建设的几个具体要求：要体现先进性，要体现系统性，要体现开放性。     

真正的科学精神

自古以来数学家们都被认为是“天才加疯子”，他们只沉醉在数字王国中，古希腊几何学家毕达哥拉斯创立毕氏学派、发展哲学宗教，阿基米德更是被罗马士兵杀戮时还忘我地在沙子上进行演算。17世纪的帕斯卡尔（或译巴斯卡）和牛顿，20世纪的哥德尔（Godel）——这些数学家给人的印象就是苦行僧，远离了正常的生活来追求真理，这些视名利为浮云，追求真理的俄国数学家也相当罕有，几乎无法让人理解。     

2007：继续着梦想前行：着眼长远，立足现在

2007年是进才中学新一轮十年发展的第一年。迈好关键第一步，对于学校今后十年发展十分重要。学校启动了2007-2010年新三年发展规划的制订工作。新规划的重点将在教师教育与培养、学生的创新精神和实践能力培养、IB（国际凭）学校实施项目督导和学校化建设等方面。[第一段]     

论小学语文教材选文应遵循的原则

语文教育负载着祖国文化和民族精神，传递着世界文化和时代精神。课文是中小学语文课本的主干部分，决定着课本的质量和面貌，应帮助学生建构一个丰富的、多元的精神世界。新课程标准对选文有这样的描述：教材选文要具有典范性，文质兼美，富有文化内涵和时代气息，题材、体裁、风格丰富多样，     

高举旗帜 坚持科学发展观 努力办好人民满意的教育——自治区党委教育工委、教育厅认真传达学习贯彻党的十七大精神

10月15日党的十七大召开以来,自治区党委教育工委、教育厅多次召开党组会、中心理论组扩大会和全体干部大会,学习传达党的十七大精神,动员机关和直属单位党员干部深入学习贯彻党的十七大精     

当“传统精神”与学生相遇

“推优进入延安中学后的那个暑假，我抱着游玩的心态去延安观光。看到窑洞和枣园，我并没有特别的感触。后来学校举行‘一二．九’主题活动，我走访了很多当年亲历抗战的老延安人，心中对传统的渴望油然而生，真后悔当初没仔细感受延安的一草一木。”高二（4）班的张雪梅讲述了自己的一段亲身经历。     

我的“新语文教育观”

新语文教育有“一个本质“:“新语文教育“就是一种“奠基性“的“精神教育“,是通过“语言“奠定学生的民族文化精神和真实自由的个性精神。“新语文教育“有“两个基本原理“:一、“新语文教育“主张以“举一反一“为主“举一反三“为辅。二、着意于“精神“,着力于“言语“必得益于“能力“。     

论潜在课程的素质教育意义

潜在课是当代课程领域的研究趋势之一。它具有明显的德育、智育、体育和美育功能，是素质教育的重要内容，为素质教育的全面性、整体性要求提供了必要条件和整体性的学习经验，对发挥学生主体性、培养学生创新精神和实践能力具有重要作用；是素质教育内化不可缺少的重要环节。