简朴之中显特色

1一滴水中见太阳 本题依据《2008年普通高等学校招生全国统一考试大纲（理科数学）》（以下简称《考试大纲》）的基本要求,确立了试卷区分度的起点．《考试大纲》中关于复数的考试内容有“复数的概念,复数的四则运算,数系的扩充”,其中“复数的四则运算”显然是核心内容．对复数的“考试要求”有：     

稳中有变 设问创新 计算加大 能力提升——2008年全国高考数学全国卷Ⅰ、卷Ⅱ综评

2008年高考数学全国卷Ⅰ和卷Ⅱ均紧扣考试大纲,立足现行高中数学教材,注重对基础知识的考查,突出能力立意与2007年同类考卷相比,试题总体相对稳定,能区分出不同考生对基本概念掌握的层次或效果,强化应用意识,倡导理性思维,体现创新意识的考查．理科卷呈现出题目灵活、综合性、创新性增强等特点,对计算能力的要求提高,起点容易落脚难．文科卷总体保持2007年的标准还略显简单．     

数学竞赛中多变量最值问题的常用解法

在近年来的各省（市）及全国初中数学竞赛试题中,一类与多变量相关的求代数式（或字母）最大（小）值的问题屡见不鲜,新颖独特,趣味盎然．这类问题内涵丰富,知识面广,综合性强,形式不拘一格,解法灵活多变,是考查学生驾驭知识、运用数学思想方法等能力的极好素材．下面将举例分析处理数学竞赛中有关多变量最值问题的一些常用方法,供参考．     

团结奋进积极——记山东省郯城县第二实验小学王素丽

我叫王素丽,女,1967年出生,现任山东省郯城县第二实验小学四·一班班主任.1985年中师毕业参加工作,1991年临沂教育学院汉语言文学函授专科毕业,1995年曲阜师范大学汉语言文学函授本科毕业,2003年完成研究生课程进修,2004年获全国专业技术人员计算机应用能力考试合格证书.     

对一道2008年数学高考试题的探究

2008年全国高考福建卷文科22题为：如图,椭圆C：x^2/a^2＋y^2/b^2=1（a＞b＞0）的一个焦点为F（1,0）,且过点（2,0）．     

2007年高考物理图像题分类研究

物理图像可以形象直观地揭示物理规律及物理量之间的相互依赖关系,在高考大纲的能力要求中,就有“必要时能运用几何图形、函数图像进行表达、分析”的要求,具体表现在对物理规律、状态和过程在理解的基础上用合适的图像、图线表示出来,会用图像、图线来处理物理问题．近年来,图像阃题是高考试题的一个热点．2007年全国高考,     

2008年高考优秀作文展评（全国卷Ⅰ）

罗难兴邦 一考生 温总理在四川地震灾区学校的黑板上郑重地写下四个大字"多难兴邦".这四个字深深地镌刻在了我的心上.     

试述名著名篇有效阅读的要求、方法和策略

随着《2008普通高等学校招生全国统一考试（江苏）说明》的出台,语文学科选考历史科目的学生增加了一项新的加试内容——名著名篇阅读。     

励精图治的五十年——奋进中的荆州市江陵中学

荆州市江陵中学坐落在荆州古城内西北角,创建于1958年,是一所省级示范高中。学校现有53个教学班,在校学生3600多人。学校现有教职工278人,其中特级教师6人,中学高级教师174人,全国优秀教师5人。45人被授予省级优秀教师和市级明星、骨干教师。学校拥有现代化的理化生实验室、语音室、微机室、生物标本室、网络中心、电子备课中心、学术报告厅和31个装备先进、全省一流的多媒体教室,书法室、美术室、音乐室、舞蹈室、广播台及体育运动设施等一应俱全。     

浅析历史学术研究方法在高考备考中的实践与运用

《普通高等学校招生全国统一考试大纲（历史）》强调：注重考查在科学历史观指导下运用学科思维和学科方法分析问题、解决问题的能力（2015年广东高考版）。从近几年广东及全国其他省市高考历史命题情况来看,历史学术研究的一般方法在高考试题中体现已经是一个无法回避的趋势。