全文获取类型
收费全文 | 43554篇 |
免费 | 224篇 |
国内免费 | 305篇 |
专业分类
教育 | 33666篇 |
科学研究 | 5800篇 |
各国文化 | 25篇 |
体育 | 1095篇 |
综合类 | 1280篇 |
文化理论 | 192篇 |
信息传播 | 2025篇 |
出版年
2024年 | 248篇 |
2023年 | 1035篇 |
2022年 | 1159篇 |
2021年 | 1015篇 |
2020年 | 935篇 |
2019年 | 818篇 |
2018年 | 387篇 |
2017年 | 630篇 |
2016年 | 1034篇 |
2015年 | 1878篇 |
2014年 | 3956篇 |
2013年 | 2648篇 |
2012年 | 3010篇 |
2011年 | 3489篇 |
2010年 | 2991篇 |
2009年 | 2763篇 |
2008年 | 3230篇 |
2007年 | 2519篇 |
2006年 | 1822篇 |
2005年 | 1481篇 |
2004年 | 1425篇 |
2003年 | 1441篇 |
2002年 | 1036篇 |
2001年 | 814篇 |
2000年 | 747篇 |
1999年 | 333篇 |
1998年 | 218篇 |
1997年 | 200篇 |
1996年 | 157篇 |
1995年 | 144篇 |
1994年 | 128篇 |
1993年 | 88篇 |
1992年 | 75篇 |
1991年 | 66篇 |
1990年 | 81篇 |
1989年 | 56篇 |
1988年 | 16篇 |
1987年 | 3篇 |
1986年 | 1篇 |
1985年 | 1篇 |
1984年 | 4篇 |
1957年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 0 毫秒
51.
在多年体育教学中,笔者非常重视开始部分的队列练习,而且特别重视加强每节课准备活动前的体操队型散开练习,培养了学生的团队意识。具体方法是采用正步走散开的方法(简称分列式)。其具体做法是:四列横队站队,由排头向排尾连续报数,每人要记住自己所报的数。分列式走的方法是第一排向前走七步、第二排走五步、第三排走三步、第四排走一步。排与排走时间隔两步,就是前一排走完两步后,后一排再走,最后四排是同时立定。立定后四排同时向左转,变成四路纵队。这时所有学生按刚才的连续报数所报的数×2-1得的数,走纵队的散开(如某人… 相似文献
52.
对建立教师型馆员的构想 总被引:4,自引:0,他引:4
刘冬梅 《图书馆理论与实践》2003,(4):39-40
通过教师型馆员队伍的建立,可以充分发挥其专业优势,促进图书馆工作的深层次开展,为图书馆工作开创一个新的局面。 相似文献
53.
55.
56.
57.
什么是“保持型双语教学”?在这里我引用著名的朗漫出版社出版的《朗漫应用浯言学辞典》所给的定义:The use of the child'shome language when the child enters school butlater a gradual change ,to the use of the schoollanguage for leaching some subjects and thehomelangnage for teaching others.this is some- 相似文献
58.
“设计型”实验要求学生运用已掌握的知识、技能,独立设计实验方案去探索物理规律。“设计型”实验题是近年高考的热点之一。要提高学生的实验设计能力,教学中应抓住以下几个环节:一、演示实验要激发学生的创新意识;二、放手让学生参与实验设计;三、培养学生选择仪器的能力;四、提高学生处理实验数据及误差分析的能力;五、注重“设计型”实验题的研讨。 相似文献
59.
60.
向量在日常生活中随处可见,理应成为未来公民所应该了解的数学基本常识.例如,天气预报提到“风力3级,风向东北”,其中有大小和方向两个因素.至于位置向量,更是涉及“距离”和“方向”两个部分.河流中水流的推力和船舶动力的和是小学里就接触过的.上海第二期课程改革将“向量初步”列入初中数学课程标准,目前经过试验,反映良好.由于向量在日常生活中多有接触,学生学习“向量”知识并没有困难,反而觉得很亲切. 相似文献