屋根の家ガら御宅八——传统的延伸与变异

从日本现今普遍存在的unit现象中选取的两位建筑师——手塌贵睛,手蟓由比的作品屋顶上的家出发,通过描述此作品的特征从而引发对整个日本当今社会的思考。同时分析日本传统的建筑文化在当今年轻建筑师的作品中的存在形式。     

欧陆今夏转会全景扫描:管他什么"非诚勿扰"我自寻求"盗梦空间"

博列洛的低价出售不免让人叹息转会市场的现实,纵观今夏欧陆四大联赛的转会．尽管没有让人热血沸腾的巨变,但烧钱的曼城、竞争激烈的西甲双雄、后半程发力的AC米兰,依然用一笔笔交易搅闹着欧陆市场。     

新时代学校全景德育的时代蕴含、使命担当与实践样态

新时代"五育并举"的全人培养任务,要求学校德育观念、内容、载体、评价等突破单向度育德困境,探索和建构全景德育的学校实践样态.新时代的全景德育,要力求做到生命全景与社会全景的交相呼应,学校全景与世界全景的相辅相成;要建立以全景交互为核心,全人发展、全体协同、全球共进为主体功能,个人全景、集体全景、世界全景为主要内容,全场...     

语文综合性学习作业的全景设计

作业的全景设计,是“3D实景”概念衍生的全景式学习理念的重要组成部分。小学语文综合性学习作业的全景设计,设全景“场”,引燃作业热情;辟全景“径”,变革作业方式;探全景“评”,延展作业效能。这样的全景作业设计具有很强的开放性和包容性,还能引领信息化教学技术创新,与互联网完美融合。     

《普通全景》

这幅画创作于1926年,当时28岁的马格里特正处于创作的转折点。这一变化已体现在这幅画中,可以说这幅画对他画风的进一步发展、变化具有重要意义。在这幅画中,马格里特独特的空间表现一点儿也找不到立体主义和未来主义的痕迹。他在这里呈现了三层空间,它们各自独立。画中的海滩和树林地面好像被锯子锯过一样,呈现出锯齿状的曲线,而且边缘有一种木头的质感,     

控制机制、再分层工具及隐私跟踪器：揭示教育技术的另一个面相

我们身处一个技术深度嵌入社会的时代,技术蕴含着推动社会变革的强大力量,这一事实似乎已毋庸置疑。对于教育发展而言,技术也被赋予了改善学业与促进公平的使命与期待,作为学业助推器与均衡器的主叙述几乎主导了21世纪全球教育技术的话语实践。然而,技术干预教育的国际热潮很大程度上忽视了潜藏在屏幕背后的道德危机。在此背景下,福柯的全景敞视理论为我们提供了揭示教育技术另一个面相的视角。在教育技术的反叙述中,技术分别以控制机制、再分层工具以及隐私跟踪器等姿态出现,通过对学生的持续跟踪与分类,技术正在实现着对教育的强力操纵,有可能加剧社会分层并制造出新的不平等,同时,保护学生数据隐私的问题也变得更加复杂。     

新药立项前的专利情报检索与分析研究——以山莨菪碱为例

在新药研制立项之前进行查新检索已经成为新药研制工作的必要工作。而查新检索中的专利情报分析,在获取研发信息和规避侵权风险方面有着无可替代的作用。通过对某种待立项药品的专利情报检索与分析,一方面可以避免新药研发项目的侵权风险,另一方面可以定位出技术热点和技术空白点,为后续产品的研发提供思路。     

乘风踏浪扬帆远航

品牌带动,创新发展;七载跨越,鼎立海西. 她,是福建省经济界、企业界开春的第一大盛典:她,历经七年锻造,以其权威性、公正性、科学性成为福建经济界、企业界最具影响力的评选活动之一;她,以恢宏的气势全景展示了在海西经济舞台上杰出人物的年度成就,奏响了海西创业和经济腾飞的最强音!     

媒体新业态VR制播在5G赋能时代的应用展望

VR虚拟现实技术,从沉浸式游戏衍生出全景视频制播,带给受众全新的视觉体验。在5G赋能的时代,大数据处理、高宽带低延时传输、移动互联、智能手机等技术迅速发展,为VR制作、传输、播出和分发提供更好的解决方案,为受众带来更好的视觉体验,成为媒体创新中的新兴业态之一。     

"微内容时代"对"全景世界"的建构

微内容是相对于我们在传统媒介中所熟悉的大制作、重要内容或者宏内容而言的。学者Cmswiki给微内容的定义是：“最小的独立的内容数据,如一个简单链接的一篇网志,一张图片、音频、视频,一个关于作者、标题的元数据,E—mail的主题,RSS内容列表等。”[第一段]