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121.
<正>一、实施"体育导师制"的目的和意义(一)实施"体育导师制"的目的在学校长期组织下,以后进生的兴趣爱好为出发点,通过体育导师有目的、有计划地对后进生在校内外进行一系列体育教育活 相似文献
122.
通过分析黄潇潇参加第15届多哈亚运会女子400米栏决赛的录像,得出全程跑动的技术指标,并搜集整理黄潇潇参加雅典奥运会和世锦赛等国际比赛的数据,分析黄潇潇的全程栏间节奏特点,并与世界级优秀女子400m栏选手比较,从中找出她的差距和不足。 相似文献
123.
《湖北函授大学学报》2017,(19):40-42
本文以青年教师作为调查对象,通过问卷调查法和访谈法等科研手段,分析并掌握了高职高专青年教师的基本情况及科研相关信息,在对这些数字进行调研分析的过程中,总结青年教师科研中经常存在的问题并分析现存问题,探讨阻碍青年教师科研能力发展的主要因素及相关原因,同时对青年教师实施科研导师制的探索和实践进行研究,为理论研究提供经验支撑和验证,以增强课题研究的理论效度和现实解释力。 相似文献
124.
师范类的汉语言文学专业以培养语文教师为人才培养目标。语文教师既是知识的传授者,也是品德的培育者,通过言传身教对学生的道德养成产生重要影响。师德养成是关乎人才培养质量的核心要求,成才先要立德,因此,面向小学的师范类汉语言文学专业应将师德教育贯穿人才培养的全过程。本研究以张家口学院为例,介绍汉语言文学专业从课程建设、实践教学、师资队伍建设、实践基地、学生管理等方面对师德建设进行顶层设计,构建“面向小学,师德全程渗透养成”体系,对同类型高校具有一定的借鉴意义。 相似文献
125.
就业是民生之本。近年,国际国内局势复杂多变,疫情反复,高校毕业生规模连年创下新高,就业工作愈加严峻复杂。传统学院模式下的人才培养重专业知识教育、轻综合素质培养,没有引导学生自主进行职业生涯规划,导致其学习动力不足、综合实力欠缺,难以满足国家对人才的需求。本研究在分析书院制育人模式下开展职业生涯规划教育的优势与限制的基础上,探究如何构建精准职业生涯规划教育体系,以期帮助毕业生顺利就业、高质量就业。 相似文献
126.
学分制条件下实行本科生导师制的探究 总被引:10,自引:2,他引:8
本科生导师制是学分制教学管理的一个重要组成部分,是实施学分制的保证。文章阐述了学分制条件下本科生导师制的主要职责、特点和作用以及所面临的问题,提出了如何推行和完善本科生导师制的对策和建议。 相似文献
127.
孙深彦 《中国校外教育(理论)》2011,(9):139-139
中职学校学生综合素质的下降给中职学校的管理带来很大的困扰,采取人性化管理方式是现代教育管理理念中一个大趋势。因此德育导师制的实施在某种程度上更加切合中职管理的实际,但导师的数量、质量和工作积极性在实际工作中影响了制度的有效实施。 相似文献
128.
129.
130.
本文以"西藏旅游地理"课程教学为例,探讨了大学本科生导师制背景下导师课的教学环节设计与实施,提出导师课教学的核心理念,即以课程教学为交流平台,最终实现学生综合素质的提高。 相似文献