今秋大部分教辅将降价四到五成

国家发改委、新闻出版总署、教育部近日联合印发《关于加强中小学教辅材料价格监管的通知》,规定从2012年秋季学期开始,对中小学生使用的主要教辅材料实行政府指导价管理,大幅降低,     

主题课程实施中的学生管理

一、构建管理体系,实现全程管理,全员管理主题课程的顺利实施,离不开完善的管理体系,尤其是作为一门充分体现学生主体性的新兴课程,学生逐步挣脱传统课堂被动接受的枷锁,蜕变为课程的主动参与者。随着学生活动时空的不断扩大,管理的范畴也突破了原有的界限,延伸到课外,包含自然、社会和生活领域。为有效组织教学、保障学生安全,我校     

浅谈高职院校学生顶岗实习的安全管理

顶岗实习是高职院校有效推进"工学结合"人才培养模式的主要形式,是强化学生应用能力和实践技能的重要途径。但顶岗实习的学生多是第一次走入社会,突然脱离家长和学校管理,由学生身份转变为社会人身份,改变的不只是教学场地,更是学生心理的改变,自我管理的转变,很容易出现"安全"问题,需要学校跟进管理。     

后危机时代越南外资银行监管策略分析——以新制度经济学为视角

基于越南金融危机期间外资银行的负面作用回顾,应用新制度经济学的外在制度与内在制度辩证关系原理,剖析外资银行监管失灵的根源。研究表明,越南长期忽视外资银行内部治理的非正式制度建设,伦理治理机制缺失造成监管结构失衡,从而引发道德风险。因此要强化内外双重治理,重视内部制度建设,才能实现后危机时代外资银行治理结构的稳定,提高监管的专业性和有效性。     

工商管理专业全程实践教学模式研究

对工商管理专业人才培养全程实践,研究如何引导学生从简单动手到实战操作的综合能力得到循序渐进的锻炼和提高具有重要意义。本文分析的工商管理专业全程实践教学模式包括：指导性实践教学模式、体验式实践教学模式、实战性实践教学模式,并提出为保障工商管理专业实践教学模式顺利实施的三项措施,即课程体系调整、教学方法与手段创新、完善实践教学条件。     

初探高中物理全程性教学模式

全程性教学法就是整个教学工作必须紧紧围绕教学目标进行,要有明确的教学目标,并将它有效落实到每一个学生身上。这样,学生的学习就有了明确的目的,而当一个人清醒地意识到自己的学习活动所要达到的目标与意义。并以它来推动自己的学习时．这种学习的目的就成为一种有力的动机。为了切实减轻学生的课业负担。全面提高物理教学质量．我们倡导一种新的课堂教学模式即全程性教学法．其根本目的就是让学生轻松愉快而卓有成效地学习。     

外资银行中外合资银行管理的若干法律问题——浅析外资银行、中外合资银行经营人民币业务风险监管问题

20世纪90年代以后,世界经济联系日益紧密、经济全球化趋势不断加强,金融市场自由化、全球化势头日渐增强,我国金融业也逐步全面开放。自改革开放以来,外资金融机构的引进成为对外开放的重要组成部分。1979年,日本东京银行在北京设立代表处;     

浅谈会计诚信问题与对策

随着改革开放,社会主义经济的发展,。近年来,会计虚假信息的出现越来越频繁,美国的安然、施乐、世界通信等公司的财务丑闻;国内深圳原野、红光实业、琼民源、郑百文、猴王、黎明股份、银广夏等一系列信息失真、会计做假、舞弊欺诈等现象对传统的会计诚信提出了了严峻的挑战。会计行业遭遇到了前所未有的＂诚信危机＂。到底是什么原因使会计工作失去了诚信？就会计诚信的现状进行了分析,并据此提出了一些解决问题的相关对策。     

我国建筑工程招投标中存在的问题及原因分析

随着我国市场经济的不断发展,我国在建筑业市场先后制定了多项法律法规,整顿了建筑市场秩序,加大查处力度,预防和治理工程建设领域的各种不规范现象,但不可否认仍存在很多亟待解决的问题。从政府管理和招投标相关各方这两方面列举了我国建筑工程招投标中存在的一些问题,并且从国家相关法律制度、诚信体系、行政监管等方面分析了产生问题的原因。     

政府食品安全管制的问题分析及对策研究

近年来,我国食品安全问题频发,严重危害人民群众的身体健康和生命安全.本文通过分析市场调节和政府管制在食品安全监管中的不足,探讨应对措施,尝试构建多元主体参与食品安全监管的模式.