基于“全程分析”视角的物理习题教学探讨

全程分析是从全过程和整体的角度处理多过程的物理综合性问题,避开分过程繁琐的递推、累加、数列推导等运算环节,有效提高学生分析问题、解决问题的能力,落实物理学科核心素养的培养目标。     

国内外优秀男子跳远运动员部分技术指标差异性分析

对国内外优秀跳远运动员和世界顶级跳远运动员的助跑速度利用率、短程和全程助跑跳远成绩差、K值三项指标进行对比分析,发现我国优秀男子跳远运动员助跑速度利用率明显高于世界顶级选手,但技术评定等级低于世界顶级选手,主要原因是起跳环节存在差距。不同运动员最佳的助跑速度利用率存在差别,高助跑速度利用率需要有与之相对应的起跳能力和跑跳结合能力。     

女子400米栏运动员林杰全程跑节奏与成绩的关系

通过对山东省十九届运动会女子４００ｍ栏冠军林杰比赛的现场观察及全程栏间跑节奏和分段成绩的统计分析,指出了林杰与国内优秀４００ｍ栏选手相比,在速度、步长、４００ｍ和４００ｍ栏成绩差数方面存有一定差距,并提出了改进措施     

网历

3.27乔科维奇发声“感谢中国”乔科维奇日前宣布,他将通过他的基金会捐款100万欧元帮助塞尔维亚应对疫情危机。乔科维奇表示,这100万欧元将用于从中国为塞尔维亚的医院购买呼吸机和其他医疗设备,基金会工作人员将全程跟进,确保设备到位。此外,针对中国给予塞尔维亚的援助,乔科维奇在社交媒体上也表达了感谢。     

主题课程实施中的学生管理

一、构建管理体系,实现全程管理,全员管理主题课程的顺利实施,离不开完善的管理体系,尤其是作为一门充分体现学生主体性的新兴课程,学生逐步挣脱传统课堂被动接受的枷锁,蜕变为课程的主动参与者。随着学生活动时空的不断扩大,管理的范畴也突破了原有的界限,延伸到课外,包含自然、社会和生活领域。为有效组织教学、保障学生安全,我校     

大学生就业素质的结构及有效就业指导的策略

大学生就业素质由专业基础知识、道德修养、责任心、团队合作精神、踏实刻苦精神、社会适应能力、持续的学习能力、创新精神、实践经历、组织管理能力、人际交往能力等构成.高校可通过重视学生的基本素质和特色能力培养,实施全程式学生生涯设计指导,开展就业心理咨询教育等,有效开展就业指导,提高学生就业素质.     

以增强学生就业能力为目标的就业指导模式探析

本文从我国高校的大学生就业环境和就业情况出发,以"大学生就业能力"为切入点.初步探讨大学生的就业能力和高校就业指导的关系.并提出增强大学生就业能力的有效途径是实施全程式的发展型职业指导体系.     

寿镜吾先生诵读教学的失误

在初中语文教材中．文言文占到了不少的篇幅,而且大多选文都很典型,文质兼美,因此要求背诵的篇目也就特别多。这让很多学生望而生畏,因为古文的拗口,难读;文言的艰深,难懂。所以教完一篇必背篇目之后．学生开始面有难色。笔者的看法是教师不能作壁上观．而应及时出手施援。全程参与和指导。     

依法行政 全程监管 强化自律——市新闻出版局局长汪俊就报刊出版管理“新规章”答记者问

近日，就新颁布实施的《报纸出版管理规定》和《期刊出版管理规定》（以下简称《规定》）诸问题，本刊特约记者采访了市新闻出版局局长汪俊。