长沙小学生申请“零作业”引热议家长观望担忧

做不做作业,做多少作业,可以学生自己做主。这样的新鲜事就发生在长沙市燕山小学。今年新学期开始,该校规定,一、二年级不布置书面作业,三至六年级在周末和节假日也不布置书面作业,部分学生甚至     

高校思想政治教育与通识教育相契合的思考

通识教育作为一种教育理念和人才培养模式,以人的全面发展作为终极目标追求,不仅满足人自身全面发展的内在需求,而且顺应了社会可持续发展的外在需求,逐渐成为我国高等教育发展的趋势。在教育日益国际化的今天,高校思想政治教育只有找到与通识教育的结合点,才能使通识教育效果在思想政治教育的基础上获得进一步的提高,思想政治教育效果在通识教育理念或方法的影响下得到进一步的优化,才能使二者的教育功能发挥到最佳状态。     

农村中小学体育教学现状调查与对策研究

青少年是国家的希望．培育强大的青少年一代．关系着国家的前途．中华民族的未来。要培养全面发展的综合型人才，不仅要进行文化知识的教育．还应进行其他各方面素质的教育和培养．其中．体育教学是全面落实素质教育的重要环节之一。     

让优秀文化引领学校内涵式发展

浓郁的文化氛围、优美的育人环境,不仅对师生的学习、生活、心理起到良好的调节作用,而且对规范学生的行为习惯,促进学生全面素质的提高起着潜移默化的作用。近年来,青田二中以传统文化、特色文化为载体,挖掘、整合优秀文化资源,让优秀文化成为引领学校内涵式发展的不竭动力,一步一个脚印,打造着属于二中的人文特色校园。扎根传统文化,提升教育内涵"常态化设计",传承校史文化学校创建丽水市一流的校史室,陈列着学校35年的办学历史资料,定期组织师生参观学习,以唤起师生及校友们对母校     

关于举办“首届中小学生数学之星综合素质展示活动”的通知

正"博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。"为培养中小学生数学兴趣,提高中小学生数学思辨力,展示中小学生数学教育优秀成果,开阔中小学生的学习视野,搭建中小学生数学学习、交流的平台,辅导员杂志社决定举办"首届中小学生数学之星综合素质展示活动"。一、活动主题"数学教育是促进学生全面发展教育的重要组成部分"。随着中高考制度的改革和新     

多措并举提升高中音乐教学的有效性

高中音乐课是提高学生审美能力、促进学生个性发展的重要课程。上好音乐课,可以从情境、乐理知识、教学资源、社团几方面进行努力。     

如何理解和把握体育教学过程中的“快乐”

体育运动能够增强学生体质,改善学生的身心状况,能够使学生掌握新的技能。但是有很多学生不愿意上体育课,并没有真正体会到体育锻炼的快乐。本篇文章将主要从四个方面:认知能力有所提升、运动技能不断提高、同伴之间和睦相处和保证一定的运动量来谈一谈如何理解和把握体育教学过程中的"快乐"。     

致读者

亲爱的读者:当您拿到这最新出版、墨迹飘香的杂志时,人类社会已经迈入到21世纪的第二个十年。在这辞旧迎新之际,《中国职工教育》杂志社全体员工向关心、关注、支持我们工作的广大读者致以最诚挚的问候和衷心的感谢。     

苏霍姆林斯基的劳动教育理论及对当代教育的启示

劳动是创造物质财富与精神财富的过程，苏霍姆林斯基倡导劳动教育，以培养未来公民、共产主义建设者为教育目的，以培养学生的创造性劳动素养为教育任务，要求在劳动教育过程中贯彻道德性、尽早性、量力性、全面性、创造性、长期性六大原则，启示当代教育应改变教师教育观念，培养劳动型教师，注重丰富劳动教育的实施途径，同时注重学校劳动活动常态化。     

浅谈小学生儒雅之风的养成策略

学校应当以弘扬儒家文化为己任,以"乘儒雅之风,建当代名校"为办学宗旨,实施儒雅教育,将儒雅之风吹遍校园的每个角落,让学校以全新的面貌呈现在学生面前。在儒雅氛围下,打造儒雅师资力量,培养儒雅当代人才,推进儒雅校园的建设,全面实施素质教育。