农村教师培训缘何这样难

目前，农村小学教师队伍年龄偏高、学历偏低，教师整体素质不高，很多教师思想守旧、观念落后、改革创新意识不强，对新教材把握不准、理解不透，影响了新课程改革的深入进行。农村课改教师素质亟待提高，课改教师培训急需加强。在很多农村小学，教师培训现状不容乐观：     

把握英语课堂教学 提高英语教学效果

充分发挥学生的主体作用,灵活运用有效的教学方法和评价手段以及建立良好的师生关系,是把握好英语课堂教学、提高教学效果的重要保证。     

新课程标准与师范历史教学

学校课程是把教育理想转化为教育现实的纽带。因而课程改革就是现阶段全面素质教育的主题。我认为在新课程标准下师范历史教学必须注重以下几个问题：     

改变学习方式 让创新走进数学课堂

《数学课程标准》对数学学习的总目标阐述为促进学生的全面发展，也就是说，不仅使学生获得必要的知识与技能。同时在数学思考、解决问题、情感与态度诸方面获得相应的发展。为了实现这一总目标，数学的教学必须让创新走进课堂。把自主思考的空间还给学生．让课堂教学真正成为培养学生自主学习能力的主阵地。我们都知道．创新就像种子一样。它需要一定的环境。包括土壤、气候、科学的浇灌、施肥、培养。才能发芽、生根、开花、结果。：江苏张家港市中兴一J、学)     

档案馆馆藏资料收集与整理探索——以成都市档案馆为例

<正>为深入贯彻落实习近平总书记对档案工作作出的“要把蕴含党的初心使命的红色档案保管好、利用好,把新时代党领导人民推进实现中华民族伟大复兴的奋斗历史记录好、留存好,更好地服务党和国家工作大局、服务人民群众”的批示精神,全面掌握馆藏档案资源情况,助推档案馆基础业务工作建设,进一步提升档案管理科学化、规范化、精准化水平,加强档案事业“四个体系”建设,为档案工作“十四五”建设开好局、起好步,本文结合成都市档案馆资料库管理现状,重点分析馆藏资料收集方法、整理规则。     

新时期中国体育与劳动教育的融合：必要性、挑战及路径

文章运用文献资料法、逻辑分析法探讨新时期我国体育与劳动教育融合的必要性、挑战及路径。主要结论：新时期我国体育与劳动教育的融合是贯彻党和国家教育方针、我国体育制度传承与完善、深化体育与劳育功能互补,促进学生身心健康发展的必然要求。目前我国体育与劳动教育的融合仍然面临学理研究亟待深入、不同主体利益诉求有待协调、政策法规支撑亟待加强、复合型体育+劳动教育师资人才亟待培养等挑战。建议：秉持全面培养的理念,形成体育与劳动教育融合的观念共识;通过校内、校外教育的协作促进体育与劳动教育融合;完善政策、法律法规引导,为体育与劳动教育融合提供制度保障;促进职前教育、在职培训与师资聘用的完善,加强体育+劳动教育复合型师资人才培养。     

论体教融合与青少年全面发展权的法治保障——以青少年受教育权为中心

在全面依法治国背景下落实国家对体教融合作出的最新部署,需要进行相关的法治考量与保障。通过对受教育权在现代教育法中的中心地位及其发展演进与发展权契合关系的分析,依据我国宪法的规定,表明接受全面发展的教育应是我国青少年的重要权利,进而提出青少年全面发展权的命题,并以此出发进行体教融合法治保障的相关探讨。在深入阐释基于青少年全面发展权利诉求和内在需要而必须深化体教融合的基础上,指出了因体制机制障碍、相关执法欠缺、职业身份与受教育权冲突等对青少年全面发展权的不利影响和现实困境,进一步从营造相应法治氛围、从顶层制度上理顺关系、加大实施监督力度、系统完善法律法规等方面,提出了加强以实现全面发展权为旨归的体教融合法治保障的有关对策。     

继往开来 不断提升图书馆价值

各位嘉宾、各位同仁： 大家好!非常高兴得到东道主的盛意邀请参加南京图书馆新馆全面开放暨百年馆庆,有机会与大家共同研讨图书馆建设与发展问题。当我看到“百年馆庆”的标题,听到“老先生”的称呼时,不禁想起“人书俱老”一词。从时空而论,老者希望“坐七望八奔九跨越百年梦”,但后浪推前浪的规律不可抗拒,最终势必消失在“历史的沙滩上”。然而,图书馆不会消亡,南京图书馆百年基业,代有传人,一定能继往开来。这绝不是套话,可以深信,以后将有更多的发展创新载人史册,不断提升图书馆核心价值。从学养、能力而论,“老”即成熟、渊博,直至炉火纯青。当今社会迅速发展,知识更新很快,垂垂老者越来越变得老朽,一批批后起的中青年“青出于蓝胜于蓝”,这是中国图书馆事业活力所在,希望所在。南京图书馆百年英才辈出,薪火相传,和谐共进,服务社会,是体现图书馆核心价值的楷模,也是我国图书馆文化宝库中的珍贵财富,应当在21世纪继续发扬光大。     

合作

上海文广传媒与英特尔全面合作网络电视计划,中部六省广播电台《中部旅游之声》节目合作,中国日报社与搜狐签署奥运战略合作协议     

论提高广播电视宣传引导能力

广播电视是党和人民的喉舌,是繁荣和传播社会主义先进文化的主体之一,是受众最广、影响最大的大众传媒,担负着宣传党的基本理论,宣传阐释党的路线、方针、政策,报道国内外重大新闻,反映社会各界人民群众的呼声和要求,为全面建设小康社会提供舆论支持、精神动力的任务.因此,提高广播电视的宣传引导能力,营造和改善舆论环境,充分发挥广播电视在建设和谐社会中的作用,意义尤为重大.笔者认为,新形势下,提高广播电视宣传引导能力,应从以下几个方面入手.