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《校园英语(教研版)》2015,(18)
伴随着新课程改革的不断深入,但部分学校仍然存在老师教得很辛苦,学生学得很辛苦的现象,而这种辛苦的结果效果却不理想。部分学生虽将大量时间放在英语学习上,但是其掌握英语知识却并不牢靠,学习成绩不佳。这种现象往往让学生产生厌学心理,学习英语的积极性不高。学生学习的积极性不高,无法提高教学效果。这样的恶性循环使得学生对学习失去信心。笔者就多年的教学经验,就七年级英语教学过程当中存在的一些问题进行了分析,为广大同仁提供参考。 相似文献
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陈素芬 《课程教材教学研究(小教研究)》2014,(Z6):74-75
<正>2012年,我随开远市教育局组织的团队,远赴江苏省南通市进行为期两周的学习培训,共听了一线教师的九节数学课和导师的点评,在导师指导下我也在南通市上了一节示范课。此次培训体会颇深,在此略呈一二,与各位同仁共勉。一、教学实在,重心突出江苏南通的九节课中,只有三节有简短的导入,其余六节基本都是一句话直接进入正课。一开课,就直接切入主题,在学生最佳状态下进入了课的重心。课中,装饰性环节和语言很少,都是紧紧围绕目标进 相似文献
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136.
《一年级》是湖南卫视于2014年10月份推出的真人秀节目,节目采用让明星以教师的身份来记录小学一年级新生生活的点滴,摆脱了以往对韩国电视节目的依赖和模仿,开始向自主创新的方向发展。本文旨在通过对湖南卫视《一年级》的创新与成功的思考,分析我国未来电视节目传播和发展的主流方向。 相似文献
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新课改的不断推进给广大教育者带来了创新的教育理念,给农村教学带来了发展机遇,同时也带来了挑战。在新课改大潮下,作者对如何提高农村小学三年级学生学习数学的兴趣提出看法。 相似文献
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同学们从小学进入初中后,一定会感到有些不适应。在小学,大家可能都是佼佼者,想到刚进入初中时的激动心情,迈进中学大门时的勃勃雄心,真有一种唯我独尊的感觉.可足以往很多同学还不到一个学期就败下阵来, 相似文献
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那是我刚担任四年级班主任时发生的事。一天中午,我正在教室里跟学生聊天,突然,张楠楠急匆匆地跑进教室,上气不接下气地说:老……老师,就……就贾冬……被,被人,绑架了!天啊,会有这样的事!我顿时有些惊慌,但不管怎样,我得先弄清楚是怎么回事。你慢点说, 相似文献