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61.
随着教育改革的不断深入,各学校都在积极探索教育改革的创新之路。洛阳八中实验初级中学在实施教改的过程中,以人为本,因材施教,在初一创建实验班,初三实行走班制教学,把自主学习和培养学生良好习惯的理念渗透落实到学校教育的各个方面,让每个学生在各自的基础上发挥最大的潜能,真正在小范围内实现了教育的和谐。 相似文献
62.
姚钦 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》2007,(Z1)
《儒林外史》中的严大位、严大育是同胞弟兄,性格有同有异。严大厚颜无耻、贪婪刁蛮,严二胆小懦弱,悭吝成性。二人又同时是豪奢多心机。他们的性格与当时社会制度密切相关,和他们的政治地位和经济地位关系更为密切。他们的悲剧既是当时社会以八股取士为手段的科举用人制度的悲剧,也是腐败的社会环境的悲剧。 相似文献
63.
《北京教育(高教版)》2005,(4):27-27
自1995年赵朴初、冰心等九位德高望重的老人在第八届全国政协会议上提交《建立幼年古典学校的紧急呼吁》以来,经典诵读活动得到了海内外的广泛响应和推广,现已有近百座城市数百万人参加到这一活动中来。 相似文献
64.
芹菜素的化学结构为5,7,4'-三羟基黄酮,其5,7,4'-位置的三个羟基和C2C3双键决定了其独特的药理学效应和生物学特性.研宄发现一些天然的黄酮类化合物具有抗菌作用,这些化合物不仅能抑制革兰阳性和阴性茼,而且对一些具有耐药性的细茵也有作用,同时实验表明,芹菜素在一定浓度范围内在预防高血压、动脉粥样硬化、抗肿瘤、抗氧化、降糖及抗氧化方面也有较强的作用. 相似文献
65.
英语专业八级考试(TEM8)的英译中属于限时翻译,是在无词典可查的情况下进行的。格式塔心理学认为人们在感知事物时,将它们作为一个统一的整体来感知,整体并不等于部分相加的总和。由于时间紧迫,有些考生会感到紧张,因而对个别英语单词以格式塔方式来认知,结果会作一些表面看是低级荒唐的错译。 相似文献
66.
该研究在语言测试中的社会认知框架的指导下,以Coh-Metrix的文本难度指标体系为基础,对我国高考、专四、专八三种不同难度级别的阅读理解文本进行了对比分析,进而探讨文体因素对不同难度语篇可读性的影响。研究结果表明:1)相等难度测试中,文体因素在0.05显著性水平下对语篇可读性的影响差异显著,并且记叙文、说明文和议论文的难度依次递增;2)不同难度测试中,文体影响呈下降趋势。最后,文章对不同难度测试的文体多样性问题进行了讨论,并对命题工作提出了建设性意见。 相似文献
67.
王丽娟 《数学大世界(高中辅导)》2011,(2):15-15
在小学数学课堂教学中以启发式教学思想为指导,以实现课堂教学素质化为目标,在深化小学数学课堂教学改革中进行了一些有益的探索,取得了事半功倍的效果。在此,我谈谈在课堂教学中运用启发式教学法的体会。 相似文献
68.
69.
本人在农村初中执教英语已有八年有余,教过第一期新课程中的全部课程和第二期新课程七、八年级的课程。虽没有什么经验可言,但在与学生的朝夕相处中,就如何提高农村初中学生英语整体水平,全面实施素质教育,撰写了其中的一些做法与体会。在此我结合自己的实践,谈一些粗浅的看法,与同行共同探讨。 相似文献
70.
一.教材分本节课是本单元最后一课时的大阅读,教材以"Why don't you learn to sing English songs? "为中心话题,介绍英语学习的方法,同时通过阅读这篇文章,介绍阅读策略。 相似文献