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161.
西方公共借阅权概述   总被引:8,自引:0,他引:8  
文章就西方公共借阅权的发展历程和各国公共借阅权制度的异同比较,简要介绍了西方公共借阅权的概况。  相似文献   
162.
中国传媒产业化的法律前提   总被引:1,自引:0,他引:1  
林爱珺  童兵 《视听界》2005,(4):9-12
中国传媒产业化已经是大势所趋,但在中国国情下发展传媒产业只能有选择、有步骤地进行,可先对服务类媒体和专业类媒体或一些地方综合性媒体进行完全的商业改造,依法成立国有独资公司、有限责任公司或股份有限公司,使它们不再具有行政色彩,走完全市场化的道路,成为真正的市场主体,参与国内和国际市场的竞争。为此,本文提出了重塑传媒市场主体的一些建议和措施。至于那些完全由政府财政出资、由政府实行严格的行政监管、不参与市场竞争的公共传媒,不属于本文所界定的市场主体。  相似文献   
163.
我国公共档案馆研究述评   总被引:2,自引:0,他引:2  
姚志强 《浙江档案》2005,(10):10-12
档案馆是档案事业建设的主体.建国后,我国档案学界一直注重对档案馆事业的研究,公共档案馆则是近年新的研究热点.  相似文献   
164.
政府形象的媒体公关之道   总被引:1,自引:0,他引:1  
发生一些公共危机事件和一些对.政府比较负面的事情都是很难免的,而在这个讯息和媒介高度发达的社会中,闭塞消息传播的渠道又是不可能的,所以,政府部门就必须学会与媒体打交道并运用好媒体开展好政府形象公关。除了强调正确的舆论引导之外我们还必须学会处理发生公共危机事件时的公众舆论引导,并在负面新闻事件中掌握舆论传播之法.用事实来引导舆论发展,以危机为契机.化弊为利,最终维护好政府形象并有力地提升政府地位。  相似文献   
165.
吴靖  云国强 《现代传播》2005,16(2):13-17
本文认为,媒介批评是文艺批评在大众传媒时代的延续,也是文学公共领域乃至政治公共领域得以产生和发展的必要元素.但是在学术批评的专业化和传媒批评的商业化双重压力下,媒介批评的空间正在缩小,其培育公共理性的启蒙作用也日趋衰弱.作者批判性地梳理了学院媒介批评的主要流派和视角,指出现存媒介批评范式在关注范围和切入角度上的局限.本文认为,媒介批评的对象应该扩大到所有具有社会文化意义的文本,尤其是通俗文化和边缘文化的文本,而不仅仅限于机构化的大众传媒所制造的话语;并且批评的切入点应以剖析文本所折射出来的权力关系及其变化,或解释文本的社会现实意义为指导,而不是拘泥于从既有理论框架推导出对文本的标准解读.这样才能真正体现媒介批评的包容性和公共性.  相似文献   
166.
2004年8月底,笔者在上海图书馆访书期 间,得读该馆所藏清江永《善馀堂文集》,1册,不 分卷,为吴县潘氏宝山楼核钞本。书中所收录的 文章分别为《太极图说》、《性理论》等文二十余 篇,为研究江永学说极为珍贵的材料。如书中 《答戴生东原书》与全书最末所附戴震《戴东原撰 寿序》等文,又是研究江、戴学术与关系的重要文 章。《寿序》一文,为乾隆十五年(1750)江氏七十 大寿时戴氏所撰,于江永学行有极高之评价,民 国间学者以为戴氏不尊江氏之说,观此文亦当不 攻而自破。该文亦为前些年出版的《戴震全集》 与《戴震全书》所未收,现钞出并以《江慎修先生 七十寿序》为题,公诸同好,并补戴集之阙焉。  相似文献   
167.
黄禹康 《档案与社会》2005,(2):40-42,44
在信息技术飞速发展的今天,政府公共服务质量的提高,人民群众自身权益的维护,经济贸易的发展,企业商机的出现,都离不开及时、准确的获取各种文件档案信息资源。然而,单纯的档案信息已满足不了社会各界对信息的需求,在人们对现行文件的利用需求量日趋增大的形势下,现行文件公开服务势在必行。  相似文献   
168.
2005年9月26日至29日,由六安市人事局和文化局共同举办的六安市图书资料系列专业技术人员继续教育培训班在市党校举办。来自本市五县三区机关、事业单位图书资料岗位专业技术人员60十多人,集中学习了公共知识和专业知识。公共知识是关于专业技术人员职业道德教育的讲座。这次专业知识培训特邀了安徽省图书馆的周庆平、武魏泓、朱开忠三位省内图书情报学专家授课,开设了《图书馆概论》、《文献分类与编目》、《文献检索》三门专业课。由于时间紧、  相似文献   
169.
本文是英国的MORI社会研究所2005年1月为公共信息环境(cIE)集团所做的最终研究报告的节选。该项研究的主要目的是了解人们对属于公共信息环境的主要组织(如英国图书馆、教育与技能部、联合信息系统委员会、博物馆图书馆与档案馆委员会、苏格兰图书馆与情报委员会)的权威、高质量的联机资源的意识、态度和需求。  相似文献   
170.
文章认为,于良芝领衔合著的《拓展社会的公共信息空间》是一篇真实可信、论据充分、论点明确、意见中肯、视角新颖、思路创新、论证得力,逻辑性强、令人折服的调研报告。  相似文献   
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