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201.
202.
理解公共文化服务:资金、人才与市场化道路的分歧 总被引:1,自引:0,他引:1
刘辉 《江西师范大学学报(哲学社会科学版)》2011,44(2):19-25
围绕公共文化服务建设,相关研究成果数量呈现快速增长趋势。但是关于推进公共文化服务的具体主张,则呈现出外在集中性、一致性与潜在矛盾性并存的格局。因此,在对相关研究成果特别是其主张进行梳理的基础上,揭示当前学界研究的主要观点及其内在的可能分歧或矛盾,对于推进公共文化服务研究及实践有着基础性作用。 相似文献
203.
王丽环 《黑龙江教育学院学报》2014,(7):148-149
目前,高校(特别是地方高校)公共英语课程教学普遍存在一体化的现象,学生在学习的过程中基本得不到针对专业方面的英语学习,学生学习普遍存在应付过关的现象,学习积极性极差,失去了学习英语的真正意义。鉴于此,就多年的地方高校公共外语课教学经验,对不同专业的英语课教学进行剖析、探究,以期能为高校公共外语课对不同专业教学的改革起到一定的推动作用。 相似文献
204.
《濮阳职业技术学院学报》2017,(1):148-150
长期以来,公共艺术教育在高校普遍不被重视,处于边缘化、形式化的状态。必须改变当前过于功利化、实用化、短期化的教育理念,从高校学科定位上明确公共艺术教育的独立性,进行科学、系统的学科设置,切实加强师资配备,建立完善的考核体系,促进高校艺术教育的健康发展。 相似文献
205.
206.
传统媒体的舆论形成过程是:先在于人们思想中的价值判断或意识形态——经由重要人物或重大事件的出现从而刺激意见的产生——不同意见交互作用形成初具规模的舆论形态——传统媒体发挥意见领袖的功能,通过整合、引导使大众认知及心理产生趋同——各 相似文献
207.
209.
计算机公共基础课是学生后续专业课学习的基础工具,与后续专业课的衔接已经成为指导公共计算机基础课程发展的必然选择。但高等教育中的计算机公共基础课的教学内容的发展却在向着将计算机专业所有专业课的粗犷整合的方向发展。在对现状进行分析后,给出了具体原则和方式,旨在探索出计算机公共基础课发展的新路。 相似文献
210.
民意:与我国公共教育政策制定同行 总被引:1,自引:0,他引:1
民众的参与是保证公共教育政策公共性、合法性的基石,也是提升公共教育政策制定的民主性和科学性的重要途径。而在我国公共教育政策制定过程中存在着民众的意志表达愿望不强烈、获得公共教育政策制定的信息不充分、民意表达的路径不通畅等障碍。构建我国公共教育政策制定与民意表达之间良性互动的平台,一是要更新公共教育政策制定的理念;二是完善公共教育政策制定的民意参与制度;三是拓展民意的表达渠道;四是进行科学的民意调查;五是发挥社团组织的作用。 相似文献