把安全牢记心间 特邀导读员

王辉,湖南省邵东县团山镇中心小学高级教师。她担任班主任,给同学们上数学课和美术课。枯燥的数字,单调的线条……在她的课堂上变得妙趣横生。她撰写的论文曾获得国家级、省级、县级奖励。     

如何提高英语阅读能力

阅读能力提高首先需要大量的词汇和相当的语法知识,然后才谈得上方法和技巧。高中的英语阅读要求学生夯实基础,把握语法,结合高考阅读题型模拟练习提高速度,进而提高阅读能力。     

试析媒体对公共政策议程的建构

在公共政策议程建构方面,媒体具有大众议程的设置功能。媒体通过信息发布、舆论宣传引发公众对公共问题的关注,提供公众围绕公共问题而讨论的平台,便于公共问题进入政府的政策议程,从而使公众议程上升为政府议程,转化成政府实际的政策、法律,成为政府实际的政策输出。     

对民族项目珍珠球运动竞赛规则的分析

通过对全国少数民族传统体育运动会珍珠球比赛的观摩,结合珍珠球运动的训练,通过实践研究和观摩统计的方法,对珍珠球运动的竞赛规则进行了分析,并从比赛的开球、得分的判定及对犯规的判定三个方面对该项运动规则提出改善的见解。     

“抢牌”裁判方法在校级田径运动会投掷项目比赛中的运用

《田径竞赛规则》规定,在投掷项目比赛中每次有效投掷后立即进行成绩测量。这一规定在中小学类别的校级比赛,特别是学校规模较大的校级运动会实施起来,可以说是费时、费力,也没有实际意义和必要。根据笔者担任投掷裁判的经验,在校级田径运动会投掷项目比赛中采用＂抢牌＂裁判方法,方便、快捷、省时。     

武术套路竞赛体系改革的新审论

运用分析对比研究法和文献资料法,在前人研究的基础上试从规则和裁判两方面重新定位思考并提出建议,以期为武术套路竞赛体系改革提供参考的理论依据。     

实施武术套路新规则后竞技武术套路训练方略

文章运用文献资料方法、比较分析法等研究方法,阐述了武术竞赛规则的嬗变历程,重点分析了2003新规则在评分标准、动作要求上的变化。竞技武术套路训练应依据规则的导向作用,着重论述武术运动训练的内容安排、训练方法与策略,以适应新规则的要求,为科学化训练和竞赛工作提供理论依据。     

新竞赛规则下散打技术的运用特点及发展趋势研究

通过文献资料法、录像分析法、数理统计法等方法,统计了2010年和2011年全国男子武术散打锦标赛前16强运动员的技术运用情况并进行了对比分析,进一步探索实施新规则对散打技术运用特点和发展趋势的影响。结果显示:新规则下消极搂抱次数、消极搂抱频率、消极搂抱率都非常显著下降,消极搂抱判罚分数显著上升;比赛中对峙、攻防、间歇三种状态特征发生明显优化,攻防的次数、频次、总时间大幅提高,对峙次数、频次增多,但对峙的平均时间、总时间减少,间歇总时间、平均时间、频次平均值都明显减少;散打技术的整体结构发生了重大变化,拳法、腿法的得分和贡献率显著增强,尤其是腿法成为主要得分手段,摔法技术得分有显著回落,已不再是主要得分手段;散打技术的发展趋势是在技术全面发展的前提下,以主动进攻为主的拳腿组合技术的攻防转换能力强,摔法简洁实用重点发展接腿摔技术。     

论罗尔斯正义理论对教育公共政策目标的影响

教育公共政策在教育质量管理和教育资源分配上具有重要的制度意义。教育公共政策目标既要在公平、效率等正当要素之间进行平衡,又要排除不具有正当性的目标诉求。与功利主义理论追求整体与效率的目标相比,罗尔斯正义理论追求自由与公平的权利价值更加符合教育公共政策的特点,对教育公共政策目标有积极的影响。