试析中职教育投资体制改革的必要性

本文通过对中职教育资源供求两个方面的分析，揭示了中职教育资源规模的有限问题，进而论述了必须加快中职教育投资体制改革的步伐，实现中职教育的跨越式发展。     

供给侧改革背景下“工作坊”教学新模式在课程教学中的探索与实践——以金属材料及热处理课程为例

YANG Xiu-ying;ZHAO Ming-yu(Shenyang Institute of Technology,Fushun,Liaoning 110136,China)     

基于供给侧角度下谈国内工商管理人才培养模式

近年来,工商管理人才的需求数量大,需求范围广,需求方向多样化,但随着“供给侧结构性改革”的提出,管理人才需求市场也出现了供给不平衡的情况。企业的初中级管理岗位出现空缺,高级管理岗位更是缺少人才,甚至出现一人多岗现象,可是工商管理专业的大量毕业生却找不到工作。针对这种现象,本文从人才培养的三大方面指出目前工商管理专业人才培养存在的问题及解决方案。     

构建和谐社会与政府经济职能的创新

政府经济职能创新是适应社会发展变化的结果。新时期我国政府又提出了创建“和谐社会”的目标,这对我国政府经济职能提出了更高的要求。我国政府应通过一系列的手段、方法,借助各种非政府组织,从经济建设型政府向公共服务型政府转变,从而更好地构建和谐社会。     

简讯

今年以来，千阳县电化教育中心在县化教育局和上级业务部门的大力支持下，积极争资立项，想方设法，筹措资金，加强电化教育硬件设施建设，促进了全县教育信息化的快速发展。—是积极构建教育信息化公共服务体系。年初争取市教育局平台建设经费10万元，共投资2338万元，完成了县电化教育中心信息平台及局域网二期改造工程。     

市场机制与政府作用的耦合:当前学前教育发展的基本路径

近年我国学前教育需求迅速增长,并且逐渐多元化。随着"全面二孩"政策的实施学前教育需求的快速增长与多元化趋势会更加凸显。然而,当前我国学前教育的供给体系并不完善,在学前教育发展过程中市场机制和政府作用的关系并未理顺,其在学前教育发展中未能体现出应有的作用,极大地限制了学前资源和服务的供给和学前教育的健康发展。因此,根据市场机制和政府作用的基本逻辑和规则,让市场机制和政府作用从分离走向耦合是当前我国学前教育发展的基本与现实路径。     

短跑能量代谢及其训练

短跑速度训练常常需要的是重复跑练习,尽管这些大强度的训练往往只持续短短数秒钟,但其恢复时间却会持续60秒至几分钟不等。对于短跑教练而言,重要的实际问题便是短距离的重复跑是如何受有限恢复时间的影响。就此,在分析短跑中能量供给情况的基础上,提出选择最适宜的休息间歇,有效地刺激磷酸原供能系统,能最大限度地提高人体ATP-CP供能能力,使短跑成绩得到提高。     

新型城镇化进程中的职业教育需求与供给侧改革路径探讨——基于苏州样本

新型城镇化的核心是人的城镇化,作为与经济社会发展关系最为密切的职业教育必将在推进新型城镇化进程中有所作为。基于新型城镇化建设的新背景,探究了新型城镇化与职业教育的内涵关系,并以苏州市为例,分析新型城镇化对于职业教育的需求,提出新型城镇化进程中职业供给侧改革的的思路与路径,即加大职业教育资源供给、扩大职业教育供给主体、改革职业教育供给模式等,试图为其它地区新型城镇化进程中职业教育的发展提供具有区域特点和先试意义的参考和借鉴。     

有限政府:中国行政改革的必然选择

自改革开放以来，我国进行了四次行政改革，取得了显著的成效，但由于长期受高度集权的计划经济模式影响。改革步履雏艰。市场经济的发展受到的种种束缚表明，不断完善的社会主义市场经济需要一个在权力、规模、职能受到宪法和法律明确限制，公开接受社会监督和制约的有限政府，以推动市场经济的全面发展。     

供给侧视角下广州市职业教育结构改革研究

职业教育领域的供给侧结构性改革是针对职业教育发展过程中的制度、体系、结构、内涵、质量等问题,解决人才需求与职业教育供给之间的结构性矛盾,提高人才供给适应性,扩大有效供给,实现需求与供给的平衡。本文从梳理广州市产业结构、产业从业人员结构等发展脉络入手,从院校招生规模、专业结构、层次结构、职业教育体系等方面,分析产业发展与职业教育人才供给出现的结构性矛盾,并提出广州市职业教育供给侧结构性改革的路径。