对《中图法》第四版计算机类类目设置的献疑与建议

《中国图书馆分类法》(后简称《中图法》)第四版中对计算机类的设置进行了大范围的改编 ,原来类目有 118个 ,新增类目 148个。其中 ,新增多媒体技术与多媒体计算机一大类 ;2 6个类目的下位类进行扩充加细、修正、规范类名 13处 ;规范注释用语 4条 ;删除类目 1个 ,因此 ,计算机科学类目确实是一个重点修改类目。在保持原来的大类不变的情况下 ,以加细、充实类目为主 ,使原有的类目更加详细、有序了。《中图法》共设十个大类 :一般性问题 ;计算机软件 ;一般计算器和计算机 ;电子数字计算机 ;电子模拟计算机 ;混合电子计算机 ;微型计算机 ;多媒…     

关于小学计算机科学与技术课改分析的几点思考

信息技术的不断进步,促使计算机逐步走入日常生活,并被人们广泛应用,计算机已经成为生活中必不可少的工具。无论是在生产工作方面,还是生活娱乐方面,计算机都具有重要作用,并不断为人们提供便利,发挥自身价值。而为了适应新时代发展要求,我国教育针对小学计算机科学与技术进行课改,有利于不断丰富小学生的学习生活,提高学生综合素质水平。本文通过对小学计算机科学与技术课改进行分析,不断提高学生计算机能力,提升我国教学质量。     

网络课程设计策略

网络课程是基于Web平台的网页型多媒体课件，是现代远程教育的主要教学资源。本文通过现代教育理论对教学模式和CAI课件设计的影响的研究，依据建构主义教育理论的思想，提出了网络课程设计的基本原则，并进行了程序设计实践。     

高职院校计算机基础课的教学思路与方法研究

从现代教育技术的角度,通过分析计算机基础教育的重要性和特点,提出一些高职院校提高非计算机专业"计算机知识基础教育"的教学思路和方法。     

计算机专业基础课的教学改革探讨

计算机专业的教师应探讨该学科的教学内容、方法，并注重学生创新能力的培养，以适应社会的需要。为此，教师应在激发学生学习兴趣、培养学生技能、帮助学生动脑思考等方面下功夫，以使学生能够学以致用，真正成为社会所需要的人才。     

浅论高校计算机教学改革与发展策略

信息技术时代,科技的不断发展离不开综合技能的人才。高校计算机专业需要为推动信息技术发展输送更多的人才,以满足社会的需求,因此,高校计算机教学需提高教学质量,不断改革,促进高校计算机教学的发展。     

浅谈职校的计算机教学

本文就职校的计算机的课程设置、教学方法及发挥学生的主观创造性等方面,介绍了职校的计算机教学方法多样化的实践。     

有源滤波器的计算机仿真模拟

介绍了OrCAD/Pspice 9软件的特点及其应用 ,并运用该软件设计了一个二阶模拟带通滤波器 ,对它进行计算机仿真模拟。     

公共人力资源管理制度选择的前沿问题研究——决定制度选择的价值因素、安排模式和制度发展新取向

公共人力资源管理制度发展和演变的历史,实际上是价值不断冲突和人们不断寻求价值间相互平衡的历史,这一过程推进了公共人力资源管理制度的发展。同时,人力资源管理的思想最早是产生于企业界的,后来公共部门才逐渐将其从私营部门中引入。因此,公共人力资源管理过程不可避免地越来越多地折射出市场的法则和机制,制度的发展呈现出新的发展取向。     

浅谈多媒体辅助教学

通过对多媒体技术在教育领域中应用的讨论，分析了现代多媒体教育中的优点和不足，并且展望了多媒体教育技术的发展方向。