新时期公共图书馆服务刍议

新时期公共图书馆的读服务工作面临着如何适应并更好服务的问题。具体而言，就是要转变服务观念，强化服务功能，努力实现服务方式的多样化，努力开拓新的发展之路。     

传统座位：呆板中的不变道理

学校是培育人的场所，学校中的一切设施都是重要的教育资源，都具有一定的教育影响作用。教室座位是一个备受关注但又常被误用和滥用的教育资源。家长为了给孩子争得一个好座位，四处托关系找熟人或凭借权力给老师“打招呼”；社会舆论呼吁教育公平，要求把座位的选择权交给孩子，让孩子们像坐公共汽车那样，“自选座位、先到先坐”；老师为了鼓励学生学习上进，把座位当作一种奖惩物，按学习成绩或综合素质评分来安排座位。据2004年5月20日《广州日报》报道：广东佛山某中学有班主任为了激励学生努力学习，把全班的座位都细细划了片，靠近黑板的前两排是“头等区”，     

谈中学英语教师的现代意识

随着改革开放的进一步深入和知识经济时代的到来，英语作为一种语言得以更广泛的应用，它的实践性更为突出，为此，教师必须改变以往传统的教学模式和教学方法，更新观念、转变思想，树立现代教育意识及观念。     

浅谈新课程下的生物学习观

今年暑期本人参加了省级生物新课程培训,学习生物新课程目标定位问题,探究性、研究性、教学方法运用注意事项,明确了以"人与生物圈"为主线的十大主题以及评价体系.经过近两个月对新教材的摸索、研讨、试验,我对新课程背景下的生物学习观,大体上有了粗浅认识.本文就从"四性"方面来谈一下如何加强新课程的生物学习.     

浅谈客家谚语

谚语是指在群众中间流传的固定语句，用简单通俗的话反映出深刻的道理。在浩如烟海的谚语中，客家谚语独树一帜，体现了客家人独特的化意识特征，展示了客家爱国爱乡、报本寻根、自强不息、崇重教的精神。