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971.
采用文献资料与问卷调查等研究方法,将上海体育学院竞技体校的运动项目设置融入上海竞技体育的大系统中进行分析。认为上海体育学院竞技体校的项目设置应分为优势项目:古典式摔跤、田径、武术(套路、散打)、击剑和拳击;潜优势项目:跆拳道、女子举重以及女子自由跤;开拓发展项目:乒乓球、网球、羽毛球等。提出发展构想:加强内部管理体制的建设,严格推行“绩效”考核制度;加大科技投入的力度,建立训练、科研一体化体制;扩大竞技体校的规模,建成上海较大规模的后备人才培训基地;进一步提高优势项目的水平,争取建立部分项目国家训练基地。  相似文献   
972.
分析了当前我国田径运动职业化的现状,阐述了我国田径运动职业化发展的重要性,提出了我国田径运动在职业化发展的过程中应注意的问题:争取“两条腿”走路,做到优势项目与落后项目协调发展,处理好国家与个人、“奥运战略”与“全运战略”的关系,保证国际大赛中的“公平竞争”,避免忽视群众田径运动。  相似文献   
973.
<正>在一部分教师眼中,要上好高年级女生课并不容易,高年级女生中有相当一部分人"喜静不喜动",对运动项目的选择比较有自己的主张,上课时比较喜欢扎堆,不太愿意在其他学生面前展示自己,对教师的评价也比较敏感。针对此,笔者在教学实践中对教学方法、内容、技巧方面进行了积极尝试,取得了一些经验,现提出与同行分享。  相似文献   
974.
采用文献资料、调研、录像分析和数理统计等方法,对中外艺术体操集体项目在协作方面的现状进行分析与研究,结果表明:我国艺术体操集体项目在协作类型运用与变化的巧妙性、流动性上同奥运会优秀队伍还存在明显差距,要想提升成套动作的编排价值与效果,首先要有自己的独特风格,其次紧跟世界整体发展的潮流,这样才能推动艺术体操运动在中国更快、更好地发展。  相似文献   
975.
采用问卷调查法及访谈法,对辽宁省体育运动技术学院网球俱乐部青少年运动员的英语学习现状进行分析和研究,并针对其存在的问题,提出相应的对策。  相似文献   
976.
对单板U型场地滑雪项目国家队运动员在2010年冬奥会比赛前进行了机能评定和疲劳监控,结果显示:在夏训和冬训以及比赛准备期间,运动员的机能状况总体是较好的,但个别队员的体质状况和对运动负荷适应情况及恢复情况波动较大,还有待随时进行调整,以适应更大负荷的训练。  相似文献   
977.
目的:将运动员不同训练负荷安排与他们血清激素水平的变化联系起来,探讨不同阶段训练对优秀游泳运动员机体体系统应激水平的影响.方法:追踪国家游泳队10名-线队员,把4月19日-5月17日整一个月作为运动员耐力训练阶段,把6月14日-7月12日一个月作为力量训练阶段.每个训练阶段都在试验前、中、后取3次血样,每次取样间隔为2周.测试指标:血乳酸(B1a),睾酮(T),皮质醇(C),T/C和胰岛素样生长因子1(IGF-1).结果:①在赛前耐力训练阶段中,运动员B1a检测值较低,运动员T值呈下降趋势,C值显著上升,T/C呈下降趋势,IGF-1变化不明显.②在赛前力量训练阶段中,运动员B1a值较高,T值呈上升趋势,C值亦显著上升,T/C变化不明显,IGF-1呈上升趋势.结论:在耐力训练阶段,运动员机体的分解代谢占主导方面;在力量训练阶段,运动员机体的合成代谢占主导方面.  相似文献   
978.
对河北省优势、潜优势运动项目进行了再认识,在对竞技能力本质探讨的基础上,提出运动项目综合竞技能力的概念,分析研究了运动项目综合竞技能力的内涵,并将综合竞技能力构成因素划分为竞技潜能、竞技势能、团队效能、团队智能、环境制能.从而全方位、多角度、深层次认识河北省优势、潜优势运动项目的综合竞技能力,为河北省的竞技体育健康、有序地向前发展提供理论依据.  相似文献   
979.
全国农运会项目设置研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
在分析探讨前6届全国农民运动会项目设置的基础上,采用文献资料法、专家访谈法对2012年全国农运会项目设置进行分析.结果表明:投壶、门球、汉代乐舞等特色项目具有较大的应用价值,能够在更深层次促进我国体育非物质文化遗产的挖掘和开发.建议将投壶、门球列为2012年全国农运会参赛项目,汉代乐舞列为表演项目.  相似文献   
980.
从当今世界女子游泳各项目优势地域分布特征来看,美国和澳大利亚在多个项目中占优势,使北美洲和大洋洲雄踞女子泳坛霸主位置。以中国为代表的亚洲及以英国、德国、荷兰、意大利等国家为代表的欧洲在部分项目上具有一定优势,而以明星运动员为代表的非洲则在个别项目上具有竞争实力。南美洲游泳相对落后,在女子各项目中均不具备冲击奖牌的实力。中国队在女子游泳项目上具有一定的夺金实力,但整体实力发展不平衡:在蝶泳和接力项目中处于优势地位,极具竞争力。混合泳项目居于次优势地位,具有夺金实力;仰泳、蛙泳和自由泳项目则为一般项目。  相似文献   
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