西宁市小学六年级语文调研试卷分析

本测试卷共有五部分，即拼音、字词、句子、阅读和作文，现将评卷结果分析如下：     

浅谈实训课的六个程序

实训教学不同于理论课与实验课，它不但要使学生了解有关的原理，更重要的是要使学生掌握操作的技能技巧。笔者通过多年研究，提出“六个程序教学法”：①制定计划与充分备课；②要领讲解；③示范演练；④布置任务；⑤练习与巡回指导；⑥评分、小结。     

多少人参加婚礼（寓言）

大家好，我叫杨士超，今年13岁，身高1．56米，上小学六年级了。除了“杨士超”以外，我还有一个好听的别名叫杨声远。     

谈班主任工作的“六到、五勤、四贴近”

坚持“六到、五勤、四贴近”,是制定高职院校班主任工作目标和学生思想教育和管理措施的依据,使“六到、五勤、四贴近”相互渗透融合在学生思想教育和管理工作中,形成一个紧密联系的有机整体,才能使班主任的思想教育和管理活动与学生产生共振,产生共鸣,使班级变成一个充满青春活力、温馨和谐的集体。     

怎样写好一件事?

写人、记事,是中小学生作文中经常遇到的,怎样能把这样的写作基本功打扎实,需要我们先弄清楚这样一个问题     

无心插柳柳成荫

这是好几年前的事了。2001年秋,当时我教的六年级班里有一位男孩儿,不到12岁,高高大大,白白净净,浓眉大眼,标准的小帅哥。他的妈妈在当时的襄樊市空压机厂上班,爸爸在电信局给局长开车。小家伙性格有点内向,不大爱说话,成绩中上等。有个星期我发现他有点儿不对劲儿,整天无精打采,精神晃忽,一直想问他是怎么回事。这天下课后,我就悄悄来到他的座位旁坐下,轻声问道：“小帅哥．最近怎么了,上课丢了魂似的？”没想到我就这么一问,小家伙竞很伤心地轻声哭了起来。我就一个急呀,在心里说：你哭什么呢？我不就这么一问吗？有话你说呀？没想到小家伙抽泣了半天,进出了这么一句话“我爸妈不要我了,     

浅谈语言和谐对新疆和谐社会建设的促进作用

党的十六届六中全会的《决定》提出了构建社会主义和谐社会的指导思想、目标和原则,加快推进和谐新疆建设是时代赋予我们的神圣使命,目前,“和谐社会”便成了中国政治社会生活中的一个热门话题。那么什么是和谐社会呢？     

《太阳系》教学片段分析

《太阳系》是鄂教版小学《科学》六年级下册的教学内容。在研究了太阳、太阳与地球物质、生命的关系、太阳能的利用之后,学生的兴趣会继续扩展到别的星球上,扩展到对太阳系的认识上。     

学习策略调查与分析——浅论学习策略对大学生英语学习的影响

本文通过调查问卷与访谈,了解大学生英语学习策略的使用情况,并在对有关情况进行分析的基础上,探讨了大学生使用英语学习策略的总体特点以及高分生与低分生(四、六级考试)使用英语学习策略的差异,提出了对其进行学习策略训练的建议.     

该给“低龄留学热”降降温了

同事老康40岁得女,夫妇俩一直视女儿若掌上明珠,百宠千爱。今年姑娘刚上小学六年级,这几天,他火急火燎地四处为女儿打听出国留学之事。老康夫妻俩都是工薪阶层,家底并不丰厚,但为了圆孩子的留洋梦,仍计划出手一套位于亚运村极具升值潜力的房子。可怜天下父母心。看到50多岁的老康像小伙子一样整天奔波劳累,我感慨颇多。问老康何苦而为之,答日,孩子的同学出国者众,孩子留洋愿望强烈,执拗不过,故而从之。