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《华夏少年(简快作文 )》2017,(3)
任何一门学科知识都来源于生活,最终又服务于生活,数学也是如此,与生活有着千丝万缕的联系,小学六年级数学是学习的关键阶段,直接影响着后续的学习过程,结合自身的教学实践来谈一谈小学六年级数学高效课堂的构建方略。 相似文献
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正随着通信和网络技术的不断发展,以互联网为中心的新媒体以其独特的优势深受公众欢迎,其平民化、去中心化、即时传播的特点,在很大程度上弥补了传统媒体的缺陷。作为新媒体的一种,SNS的出现正是依赖于互联网技术的发展,其全名为Social Network Service,直译为"社交网络服务"。SNS的建立参照了六度分隔理论,该理论由美国著名的心理学教授Stanley Milgram创立,并认为两个陌生人之间所间隔的人不会超过五个。SNS之所以能够风靡全球,与其自身的信息传播特点密切相关。一方面,它实现了低成本维护和扩大人 相似文献
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正语文教育专家钱梦龙在《文言文教学改革刍议》中指出:文言文教学是语文教学改革的一个"死角",即使在语文教学改革很红火的年代,文言文教学这块"世袭领地"上仍然是一派"春风不度玉门关"的荒凉景象。钱老一针见血地指出了当下文言文教学中最大的弊病。很显然,如何打破文言文教学的传统局面,实现"以学生为主体以及文言文的有效教学"成为当前我们亟待解决的问题。带着这些困惑,我深读了相关的著作,从而对初中文言文有效教学有了更为清晰的认识。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2018,(10)
面对新时代旅游业的快速发展的特征和旅游业在国家和地方发展中的重要地位,针对旅游管理本科专业实践教学存在的问题,遵循"政、产、学、研、用"协同创新的理念,提出旅游管理专业"1234"综合性实践教学模式,构建"两线六翼"的实践教学支撑平台,并分析了地方本科高校这一实践教学体系的实际应用情况。 相似文献
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本课题的研究对象为一至六年级,以人教版语文教科书为依托,挖掘教科书的有效资源,遵循阅读和习作的规律,拓宽学生读写实践空间,建构读写结合的平台,形成具体生动的读写结合教学模式。课题组教师以教科书为本,挖掘其中的读写元素,以扩大学生的读写空间,从而构建了“一本四平台”读写结合教学模式。“一本”指教科书,本研究专指人教社1-6年级的教科书。 相似文献