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951.
<新课程标准>指出:"口语交际能力是现代公民的必备能力.应在具体的口语交际情景中培养学生倾听、表达和应对的能力,使学生具有文明、和谐地进行人际交流的素养."这句话十分明确地指出了进行说话训练的重要性.语言是思维的外壳,爱因斯坦曾经说过:"一个人的智力发展和他形成概念的方法在很大程度上是取决于语言的."我国古代著名的教育家、思想家、儒家学派的创始人孔子将"言语"列为四科之一,说明他已清醒地认识到言语的功能. 相似文献
952.
英语教学中主动学习品格的培养是新教学大纲的要求,也是把能力培养落到实处的重要举措.我们具体的做法是抓好课堂教学的同时.注重课外活动的组织.课堂上注重趣味性和知识性相结合.增强感情交流.促进课堂和谐;课外加强活动的组织,开设丰富的第二课堂. 相似文献
953.
校本教研能够有效提升教育教学质量,同时又是提高教师业务能力的捷径。作为教师怎样加入到以校为本的教学研究中去?值得我们不断探讨与研究。 相似文献
954.
赵连中 《辽宁教育行政学院学报》2005,22(2):58-59
测量学是农业高职高专的一门必修课。为了充分发挥学校的教学优势,培养出适应社会需要的高素质测量人才.教师应采取以模块式为主的精讲多练等教学方法,以利于学生掌握测量学知识。 相似文献
955.
现代社会注重人的和谐与全面发展。作为人,除了应具备广博而深厚的知识基础外,还要有创新精神和实践能力,更要有人文素养和社会责任感。基础教育课程改革虽为学生的全面发展提供了良好的氛围,但如果没有中考的相应改革,新课程的改革将难以深入持久地进行下去。初中毕业生综合素质评价工作的开展, 相似文献
956.
比翼双飞 传说比翼鸟一目一翼.雌雄两只并列在一起才能飞。比喻夫妻恩爱.形影不离。晋代陆机《拟西北有高楼》诗:“思驾归鸿羽,比翼双飞翰。” 相似文献
957.
958.
学情分析 由于学生在初中已学习过有关速度的知识,在生活中对于速度也有较多的感性知识,在高中重新学习应该困难不大。但用比值来定义速度是第一次,通过通俗的比较运动快慢的方法,过渡到一个统一标准,自然地给出用比值法定义速度,并引导学生了解现在的定义与初中的定义有什么不同,用位移定义速度有什么好处等,却是本节内容的一个难点。 相似文献
959.
知识服务与高校图书馆期刊服务 总被引:6,自引:0,他引:6
文章介绍了美国及国内部分高校图书馆提供的知识服务方式,指出大部分高校期刊服务相距知识服务甚远,提出由专业人员编写专业索引,为知识服务创造条件。 相似文献
960.
计算机辅助档案管理,对我们大家来说,都是一个新课题.现在,许多档案行政管理部门的业务指导人员,在传统组卷方式的指导中可称得上老将,工作做得非常出色,但在电子计算机面前却是一筹莫展;而我们许多年轻的计算机管理人员,坐在计算机前是那么的得心应手、神出鬼没,但对档案的业务指导却是束手无策.计算机辅助档案管理是档案工作的必然趋势,时代要求业务指导人员必须学会计算机的运用与管理,也要求档案部门的计算机管理人员必须粗通业务指导的一般知识.寻找档案与计算机之间的结合点,唯一的办法是努力向对方学习,取长补短,以弥补自己的不足之处. 相似文献