兰州文科中等专业学校

兰州文科中等专业学校系国家级重点中等职业学校,是隶属于兰州市教育局的公办学校。目前学校已形成一校三区的办学格局:以     

独特的兰州城市雕塑

城市雕塑是一座城市的文化象征,优秀的城雕作品往往成为城市的名片。兰州古为丝路重镇,地处黄河之滨,因而城雕作品多以“黄河文化”、“丝路文化”以及“民俗文化”为表现题材。著名雕塑家何鄂女士创作的《黄河母亲》,就是以黄河文化为表现题材的典范之作。作品完成于1986年,很快便以独特的审美角度和思想内涵成为兰州市的标志性景点。除此之外,《丝路古道》《筏客搏浪》《热冬果》等作品也都从不同的角度再现了兰州深厚的文化积淀。     

兰州市第五十五中学

兰州市第五十五中学位于兰州市西站建西东路522号,创办于1964年8月,学校占地面积14587．5平方米,建筑面积15195平方米,拥有36个教学班,学生1600余人。学校6次获得兰州市教育局“初中教学质量优秀奖”,2009年获“兰州市高中教育质量优秀奖”,是全国优秀青少年维权岗、甘肃省教学研究实验学校、兰州市市级示范性完全中学、兰州市文明单位、     

兰州市城关区静宁路小学

兰州市城关区静宁路小学建校迄今已有70余年,是兰州市一级一类标准化小学,也是城关区的一所窗口学校。学校现有学生1242名,教职工51名。其中省级教学能手3人,市级教学新秀、骨干教师、教学能手及拔尖人才、楷模教师、     

兰州市城关区宁卧庄小学

宁卧庄小学是城关区的一所窗口学校,现有24个教学班,在校学生1650人。教职工65人,其中党刚员24人,省、市、区骨干教师、教学新秀18人。学校拥有先进的教学设备,新型的塑胶操场。校园内三季有花、四季常绿、环境典雅,融净化、绿化、美化、育人化、温馨化为一体。     

兰州市第五十二中学

兰州市第五十二中学原名兰州铁路第二中学,始建于1973年,位于城关区红山根三村43号。校园占地面积33176平方米,在校学生1300人,是一所完全中学,2002年被评为兰州市市级示范性学校。2007年8月15日结束过渡期正式归属兰州市教育局管理。     

电子信息人才的“摇篮”——兰州电子工业学校

兰州电子工业学校始建于1985年,坐落于兰州市雁儿湾211号,是省内惟一一所培养电子信息类中等技能人才的全日制普通中等专业学校。学校始终坚持“德育为纲,质量为本”的办学理念,以“成人、成才、成功”为办学宗旨,以“做精、做细、做强”为办学目标。坚持以技能为核心,以能力为本位。     

对一道中考题的再思考

题为《盘点正方形（三角形）顶点落在函数图像上一类问题》的文章中,例9为2009年兰州市的一道中考题,具体内容如下：二次函数y=2/3x^2的图象如图1所示,点A0位于坐标原点,点A1,A2,A3,     

学前教育阶段儿童父母参与状况的实证研究——来自兰州市某省级示范幼儿园的研究

对兰州市某省级示范幼儿园对学前儿童父母参与状况的问卷调查分析可知,父母参与对学前儿童的发展起着积极作用,父母参与水平直接影响幼儿在幼儿园的综合表现.无论是侧重于家庭的父母参与,还是侧重于幼儿园的父母参与,对男孩的参与程度都高于女孩.     

兰州市大学生体育态度研究分析——以安宁区高校为例

兰州市作为甘肃省的省会,教育人才资源集中,而安宁区汇集了众多大学生,学生氛围、教学设施、师资力量都处于优势地位。本文采用文献资料、问卷调查、实地考察等方法对安宁区大学生的体育态度进行多维度分析,并分析影响体育态度的相关因素。旨在通过研究安宁区大学生体育运动参与度,以期提高大学生整体健康水平,为兰州市其他高校提供理论依据。以安宁区大学生为研究对象,通过《体育态度量表》《大学生体育行为问卷》等方法对安宁区大学生进行研究分析,具体研究结论如下：兰州市安宁区大学生整体体育氛围呈现良好态势,在行为态度、目标态度等维度,男生相较于女生更为积极;在行为控制维度上,女生较为积极,各维度间存在性别差异;大一同学的体育态度高于其他年级,同时也有着更多的体育锻炼行为,大四学生则表现出更好的体育习惯,有着更加稳定的主观标准;同时,体育态度的差异还存在专业间的差别,表现为理工类更高,文科类较差的现象。