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由于全球金融经济危机影响,我国沿海地区一些外向型企业纷纷停产或半停产,生产经营遇到前所未有的困难。随着劳动位置减少,这对以沿海企业为毕业生主要安置地的兰州市职业教育来说同样面临巨大的就业压力。前不久,兰州一些职教界人士在全市职教研讨会上深为担忧。对此,他们认为,除了外部就业环境恶化,兰州市的职业教育还面临“社会不认可、办学模式滞后、双师型教师的短缺、就业质量偏低、急需实训基地、2009年招生面临压力 ”的六大困局亟需破解。 相似文献
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兰州市教育局负责人表示,2008年该市将组建兰州建工职教专业集团、兰州旅游职教专业集团和兰州高贸职教专业集团。据介绍,集团化办学将集各成员单位的有效资源,做到资源共享互补,在保持相对独立的前提下,在培养目标,教学管理、质量监控、招生与学籍管理等方面实行统一协调;在专业设置、教学计划、基本建设、师资设备,毕业生就业等方面实行统筹;企业参与后勤管理、学生就业、教学研究,课程设置、专业开发,设施设备,实训基地、实践技术力量等方面实现有效对接,通过有效协调,实现学校、学生、社会、企业的共赢。此举将解决多部门办学,规模小,效益低、服务面窄,人才流向不合理的问题。 相似文献
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随着素质教育的深入发展及阳光体育运动的开展,我国中小学生终身体育的意识明显提高,主动进行体育锻炼的学生数显著增加。除了主动参与体育教学外,有越来越多的学生投身到课外体育活动之中。其间,因为多种原因,学生时常会出现运动损伤的情况,这严重影响了他们的身心健康发展。笔者认为,要促进学 相似文献
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