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761.
基于模糊数学模型的黄河兰州段水环境质量综合评价   总被引:1,自引:0,他引:1  
运用模糊数学模型对黄河兰州段的水质状况进行了综合评价.研究结果显示:黄河兰州段水质状况整体为V级重污染,四个监测断面的14项污染因子中粪大肠菌群对黄河兰州段水质污染的贡献值最大.权重最大值出现在中山桥断面,为77.85%,包兰桥断面挥发酚超标,其他各项监测因子都以优、良为主.  相似文献   
762.
蒯丽衡 《上海教育》2013,(14):64-64
2012年9月,浦东新区首批理科教师境外培训团队来到美国马里兰州陶森大学参加为期四周的培训。在此期间,我们共参观了8所中学,听了20多节课,不仅充分体会了两国理科教学方式的差异,更体验到了美国化学实验教学的魅力。下面以玛丽维尔预备学校的《物质的分离》这堂初中化学实验课为例,来谈谈从中获得的启示。  相似文献   
763.
为了加快城市建设与发展,应大力挖掘、创建、建设有特色的兰州文化。兰州的城市文化是包容量极大的城市文化形态。针对物质形态的城市文化层面,把好城市规划建设关,把文化理念溶入城市建设之中,建设具有文化内涵的标志性建筑;针对精神形态的文化层面的有形体现,要大力打造兰州特色的“文化名片”,培育兰州特色的的文化品牌。  相似文献   
764.
"去逛超市买东西吗?"突然想起超市麻薯的味道,想起我那经常一起打球,吵架最多却陪伴最久的朋友,我问道。"好呀,买完东西咱去玩会儿吧,今天是2021年最后一天。"然而,我们没有去热闹一场,没有歌声,没有酣畅饮酒,只剩下了简单平静。我们从超市满载而归,为了驱散冬夜寒冷,我便嚷着要去吃一碗热汤面,一家挂着硕大兰州牛肉拉面的门牌出现在前方不远处,我们狂奔而去。  相似文献   
765.
归纳了兰州地名命名的主要方式,并分析了其命名的文化心理特征。  相似文献   
766.
《教育革新》2006,(2):F0004-F0004
甘肃省教育科学研究所于2006年2月20日——22日在兰州举办了“农村社区终身学习机制建立的研究与实验”项目启动暨培训研讨会。参加研讨培圳会的有甘肃省教科所所长李波,副所长齐志勇,中央教科所研究员杨红,甘肃省教育培圳中心副主任景民,以及甘肃省教科所研究人员和十四个实验点的教研人员,中小学校长共计20多人。  相似文献   
767.
兰州方言属于甘肃兰银官话区,与普通话的差异不是很大,其差异主要在语音和词汇两个方面,尤其表现在语音的声调方面。兰州方言的声调因地域不同各具特点,并且兰州方言的部分地区调类比普通话的要少,有的甚至只有两种调类,而且其调值与普通话也不相对应。本文将借鉴前人的研究成果,更进一步结合兰州方言语音的特点,讨论兰州方言的声调特点。  相似文献   
768.
夏晶  杨波 《内江科技》2009,30(11):26-26
采用离体消化法,测定了离体状态下兰州鲇(Silurus.Lanzhouensis)(体重278.6±267g)的胃、肠道及肝胰脏对鱼粉、豆粕、莱粕、棉粕和次粉等5种饲料原料的消化率。结果显示。离体状态下兰州鲇消化道各部位的消化能力依次为前肠、中肠、肝胰脏、后肠和胃,前肠和中肠可能是兰州鲇消化饲料粗蛋白的主要场所;离体状态下,消化道各部位对鱼粉的干物质和粗蛋白的消化率最高,其次为豆粕、菜粕、棉粕和次粉(P〈0.05)。  相似文献   
769.
《基础教育参考》2008,(3):I0002
甘肃省兰州第一中学创建于1902年,是一所具有百年历史的省属省级示范性高中。学校地处兰州市中心,占地面积77亩,现有教职工189名,教学班级42个,学生2800余名。学校教育教学设施齐全,综  相似文献   
770.
由甘肃省大中专院校桥牌协会主办,兰州石化职业技术学院承办,甘肃省桥牌协会协办的甘肃省第二十三届大中专院校桥牌赛于5月16至17日在学院举行。来自兰州大学、兰州交通大学、兰州理工大学、甘肃农业大学、兰州城市学院、天水师范学院、陇东学院、兰州文理学院、兰州工业学院、陇南师范高等专科学校、定西师范高等专科学校、甘肃林业职业技术学院、兰州电力技术  相似文献   
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