论开放系统中信息作用机制

从信息共享角度阐明了信息的作用机制,较好地解释了生命、社会系统的发展根源。     

企业网的组建

企业网是企业实现信息化必不可少的工具。随着信息社会的飞速发展,现代企业网必须在保证网络的高可靠性前提下,技术上高起点、高性能,具有良好的可扩充性、易维护性和有良好的Internet接入性能,并具有完善的安全防护保障措施。文章介绍网络系统高可靠性的要求、当令IT主流技术和网络系统安全防护技术,以及如何构筑现代企业网络系统。     

网络会计的现状及发展策略

网络会计是建立在网络环境基础上的会计信息系统。通过网络会计,可以及时反映企业的每 一项业务变动,而网络会计的在线数据库可以随时获取所需会计信息,通过对已经得到的信息进行分类处理, 使其更符合企业的需要。但网络会计中也存在诸多问题,影响到网络会计的发展进程。     

网络环境下高校图书馆外刊订购浅议

文章阐述了当前高校图书馆外刊订购面临的窘迫和在网络环境下的契机、科学订购外刊的必要性和一系列具体的举措。着重分析了现阶段解决外刊经费与需求之间的矛盾的方法，即调整外刊订购原则、建立科学的馆藏外刊评价体系与在图书馆之间开展文献传递服务。     

广告传播与文化共享

广告传播既是信息传播,又是一种文化传播,广告传播的过程实际上是传受双方产生文化上互动的过程。就传播者来讲,他对广告中某种文化价值、信息的选择、制作、组织、传递等都掺进了自己的是非、好恶等价值观念,这些观念就是他对该条信息的理解和认识。对受传者而言,他在接受某种广告信息时,总是根据自己的经验、知识、价值观念、文化背景等重新理解和界定这种广告信息的价值和意义。这就在客观上造成了广告传播和接受的互动过程中,不仅存在着广告的本身意义和价值,还存在着由接受者生成的意义和价值,两者可能是一致的,也有可知能是不一致的。     

浅谈中间件及其在电信服务中的应用

当前大型数据库应用系统的开发中较多采用中间件构成三层应用体系结构。在叙述中间件的基本概念和分布式多层体系结构的优点的基础上，介绍中间件在电信服务中使用的背景和使用的情况。     

催生"大概念"教案

传统教案大多停留在知识层面,热衷于构建知识体系,或者索性就是教学大纲的翻版,内容宽泛、抽象,并无特色,与学生学习、成长的真实关系不大。根据教育发展的新特点,探索建设以校本为基础的“大概念”教案尤为重要。那么,如何催生“大概念”校本教案呢?本文认为:首先,教案编写课程化由于课程资源是老师、学生、教材、环境等多要素的有机合成,所以,校本资源必然是独特的也是变化的。校本资源的以上特质要求:校本教案不仅仅是知识文本,还有师生对于教与学的实际体验;不只是学科知识的模板,还要涵盖师生课堂互动的过程;不只是教材与大纲知识的静…     

语文课堂教学上对话的层进性

课堂教学成功的关键是要有良好的"教"与"学"互动,在互动中生成能力或技能.每一堂课,都是一个循序渐进的过程,这就要求教学设计必须具有层进性.在课堂教学中进行良好的对话互动,科学地运用思维和学习的层进性规律,就可以较好地提高语文教学的效率和质量.     

与观众共享 与客户共赢 与社会共进——扬州广播电视总台的广告市场融合实验

城市电视台近年来遭遇了无可回避的生存危机，在二三线城市直接运作电视媒体的我们更感切肤之痛。命脉所系的政治资源、经济资源甚至地缘资源逐步被强势的央视和卫视所蚕食。无奈之下，很多城市电视台不顾一切地走上自损形象的道路，播放了一些严重损害群众利益、影响广播电视社会公信力的虚假违法医疗、药品广告。面对这种严峻形势，突围成为我们的必然选择，我们称为“广告与市场的融合实验”。