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71.
一、分析讨论本文选取福建省平潭县澳前中心小学一年一班开展调查,采用问卷调查及观察法,其中问卷共发放60份,收回57份,有效问卷55份。通过对问卷的调查与统计,笔者进行了以下的分析及讨论: 相似文献
72.
许敏娟 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2011,(12):11-12
小学语文教学中明确指出阅读教学的重要性。而低年级是培养阅读习惯的黄金期。将学生原始状态的"自由阅读"转化成有目的、有兴趣的"自主阅读"。必须要给学生提供适合阅读的书目,这就是"米",结合适当的阅读方法的指导,这就是"法"。本学期,我通过:"小书柜"、师生共读、亲子阅读这"三部曲"引领低年级学生步入"书香长廊",真正"胸有点墨"。 相似文献
73.
严育 《内江师范学院学报》2011,26(6):73-75,110
为了了解大学生志愿者的人格、应对方式与共情特点对其志愿服务参与意向的影响,随机抽取无锡大学新生志愿者129例和非志愿者123例进行艾森克人格问卷简式量表中国版(EPQ-RSC)、简易应对方式问卷(SCSQ)与人际反应指标量表(IRI-C)的调查.结果显示:女性志愿者的E分显著高于非志愿者;志愿者的积极应对得分显著高于非志愿者;志愿者和非志愿者在IRI-C各分量表上均无显著差异;女性志愿者的消极应对得分显著低于男性;女性志愿者的想象和同情关怀得分显著高于男性;志愿者的人格、应对方式与共情特点之间存在显著相关.由此可见,共情能力不是影响大学生志愿服务参与意向的主要因素,大学生志愿者普遍拥有外向开朗的性格和积极乐观的心理健康水平. 相似文献
74.
研究了K-拟共形亚纯映射,建立了平面上K-拟共形亚纯映射的一个基本不等式,应用它们把一些亚纯函数的基本结果推广到拟共形亚纯映射. 相似文献
75.
76.
章揭示了Brianchon构图中一个重要的性质,阐述了构图中Brianchon点的排列规律。对深入探讨二次曲线的射影理论起到了重要的作用。 相似文献
77.
78.
79.
褚玉明 《湖州师范学院学报》2004,26(1):1-7
研究了拟共形映射和Lipschitz条件,得到了如下两个结果:(1)设f是Rn中的域D到Rn中有界的M-QED域上的K-拟共形映射, 则f∈Lipα(D)当且仅当f∈Lipα((?)D);(2)设f是有界域D到有界域D'上的K-拟共形映射,0<α≤K1/1-,则∈Lipa(D)当且仅当存在常数c>0和to>O,对任意Xo∈(?)D和0相似文献
80.
孙存金 《苏州教育学院学报》2004,21(1):69-75
本文给出了R3中有关向量的一个定理,并给出了这个定理在现代微分几何中的表达形式,应用这些结果简化并完善了R3和R4中曲面广义Gauss映射表示定理的研究. 相似文献