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951.
基因工程实验教学改革初探 总被引:2,自引:0,他引:2
文章提出着力培养学生的自学能力、科研能力和学习的自主性,对生物技术专业基因工程的实践教学内容、教学方法及教学组织形式进行改革,调动学生的学习兴趣,提高教学质量,以取得更好的教学效果。 相似文献
952.
953.
基于核心素养的新课改在如火如荼地进行中,中考数学试题背景具有多样化的特点,但是这在教学中容易被师生忽视。其实,研究中考数学试题的背景很有价值。文章基于综合难度模型,以2015—2020年大庆市中考数学试题为例,分析中考数学试题背景的变化及其趋势,并根据其变化规律给正在备考的学生提出复习建议。 相似文献
954.
正确分析史料,从史料中获取有效信息,运用不同的史料有理有据地分析论证问题,是中学生必须具备的能力,也是《历史与社会》教学的侧重点之一。文章以八年级《历史与社会》教学为例,基于当前史料教学中面临的困境及其原因,探究批注式阅读在史料分析中的运用策略。 相似文献
955.
956.
利用CSSCI数据库对《高等教育研究》2002-2006年刊载文章的被引情况与相关高等教育刊物的对比分析显示,其被引用率、篇均被引和期刊自引率明显高于同类刊物,引用期刊多为全国中文核心期刊。选题具有稳定性、连续性和创新性。该刊影响程度高,传播范围广,在我国高教领域的领先地位十分突出。 相似文献
957.
958.
大学英语教学将翻转课堂教学模式和任务型教学法相结合,既符合信息时代的发展潮流,又能弥补单纯使用翻转课堂带来的不足,但二者融合成功的关键在于教学任务的有效设计。在梳理任务内涵的基础上,提出系列任务的有效设计策略,以及在设计过程中需要注意的问题。教育工作者应充分理解任务的概念、分类、结构特征,清楚任务设计的一般流程,根据特定教学目标和学情恰当定位任务的复杂度,合理利用教学资源并正确处理语言形式和意义的关系。 相似文献
959.
近些年来,我国的教育体制改革发展迅速,国内各大院校的体育教学模式和方法也在不断创新,学生的身心健康发展和综合能力提升成为首要教学培养目标。分层教学法作为广受欢迎又有一定创新价值的教学方法,在大学体育教学尤其是游泳课程教学当中的应用也广受关注。以此为出发点,首先对分层教学法进行简要概括,之后总结了大学游泳课程的教学特点。在此基础上探讨了分层教学法在大学游泳课程中的应用策略,以发挥理论对实践的指导和支持作用。 相似文献
960.
中国的情绪分析研究主要集中在商业价值领域,如医院、旅游、餐饮和金融。使用Bicomb软件和SPSS数据分析软件来分析研究中国知网2000—2020年收录的954篇文献。提取文献关键词,对文本情感分析研究进行归类和分析,研究文本情感分析的热点和发展趋势,为数据挖掘提供研究方向。 相似文献