校本教研制度：实施状况与发展路向

校本教研作为一种以学校教师为研究主体,以教育教学中的具体问题为研究对象,以解决学校实际问题、促进师生共同发展为目的的研究制度与活动在新课程改革的实施进程中发挥了其独有的优势与作用。校本教研从倡导到推行至今,在改进教研机制、促进教师专业成长和自主发展、推动学校文化创新与整体优化等方面取得了经验。     

试论我国夫妻个人债务的界定

随着经济的发展,夫妻离婚时涉及债务问题成为一个普遍现象,能否正确处理关系到婚姻关系当事人和债权人的利益和社会的稳定。然而我国作为规范夫妻个人债务的法律条文却存在些许漏洞。试从法条在审判实践中的运用所凸显的问题着手,对完善我国夫妻个人债务界定提出自己的建议。     

创英语特色课程 促师生共同成长

一个企业有特色才有经济效益,一项产品有特色才有竞争力。同样,一所学校有特色,才能实现可持续发展,产生良好的社会效益。 特色学校创建的关键和突破口是特色优势项目的选择和打造。特色项目的选择,一要从学校实际出发,分析学校的资源优势,定位上要准确。二要有鲜明的时代特征,有利于实施素质教育。三要符合当地群众的需求,为社会提供优质的教育服务。     

主题阅读让学生诗意威长

一个人的阅读史,就是一个人精神生命的成长史。古人云：“开卷有益。”现代人认为：“阅读塑造心灵,阅读改变人生。”阅读和人的生活方式有着非常紧密的关系。主题阅读主张在实际阅读实践中,将内容零散、形式单一但却有着共同主题的阅读文本重新作一番精心的统整,这将对小学生产生积极的影响。     

天赋潜能,成人之美——深圳市天成学校

<正>深圳市天成学校成立于2010年9月,为九年一贯制公办学校。学校秉承"教育,让生命更美好"的教育理念,遵循"至善至美"的校训,弘扬"本真、向善、唯美"的学校精神,努力把天成建成人人学习,互相欣赏,师生共同成长的美好家园。天成学校实施高引领、高关怀、高参与的"三高"美好管     

在“小先生”课堂改革的道路上前行

巍巍泰山、五岳独尊,博大厚重的泰山文化,滋养了这一方土地,也给这里的教育注入了灵气。坐落在泰山脚下的省庄二中,依据"精彩主讲"和"精彩主持"的"小先生制"课堂改革,一跃成为全省、乃至全国课堂改革创新的典型。     

如何构建小学语文高效课堂

课堂教学是一门艺术,是一种教师与学生共同参与的复杂性活动。新一轮课程改革对教师的教学行为、教学方式,学生的学习方式提出了新的要求：创设有利于引导学生主动学习的课程实施环境,提高学生自主学习的课程实施环境,提高自主学习、合作交流以及分析和解决问题的能力。     

共同过失犯罪的概念

在论证共同过失犯罪作为共同犯罪的必要性和可行性之后．进一步理顺共同过失犯罪的概念,有利于形成通行准确的概念在实践中操作。     

板书在小学英语各种课型中的运用

板书是一堂课的灵魂,被喻为"微型教案",它同时起着"画龙点睛"的作用。教师应根据课型和教学内容的特点精心设计板书,提高课堂效率。一、语音教学利用归纳式板书——呈现例词揭示规律归纳式板书是指以几个例子为依据,分析几个知识素材的基本性质和特点,寻找出其内在的基本规律或共同规律。     

浅谈明星代言的法律责任

近几年来我国屡屡爆出产品质量安全问题,从SK-Ⅱ化妆品到藏秘排油,从新兴医院事件到三鹿奶粉,人们在谴责企业的同时也把为这些企业代言的明星们推到了风口浪尖之上.多数消费者凭着朴素的是非观念,主张将明星代言人告上法庭要求追究其侵权责任,要求代言人承担法律责任的呼声越来越高.那明星代言人应该承担什么法律责任？是否能和制造商构成共同侵权？代言人侵权责任应该如何落实？这些就是本文所要研究的重点之所在.